普通车床毕业设计用表.doc

机　械　学　院 2013级学生毕业设计(论文)前期工作材料 学生姓名： 学 号： 专业： 数控技术 设计(论文)题目: 扩大普通车床使用方法 及原理分析 指导教师: 材 料 目 录 序号 名 称 数量 备 注 1 毕业设计(论文)选题、审题表 1 2 毕业设计(论文)任务书 1 ３ 毕业设计(论文)开题报告 １ ４ 毕业设计（论文）中期检查表 1 2015年 12 月 天津职业技术师范大学高职部 2013级学生毕业设计（论文）选题、审题表 专 业 数控技术 选题 教师 姓 名 班 级 数控1393班 专业技术职务 正高 副高 中级 初级 √ 申报课题名称 扩大普通车床使用方法及原理分析 课题性质 A B C D E 课题来源 A B C D √ √ 课题简介 车床实际工业生产中应用广泛。在传统使用的基础上扩大其使用已经越来越引起人们的重视，其中一些扩大功能已应用到实际生产中，扩大普通车床功能具有重要的技术进步意义和经济价值。 通过本课题培养学生综合运用所学知识，结合实际独立完成课题的工作能力。 设计(论文)要求（包括应具备的条件） 设计要求包括对扩大使用功能原理分析，方案的确定，夹具零件的设计、受力计算及其校核，零件图、装配图的绘制，要求论文结构清晰书写规范等。 课题预计工作量大小 大 适中 小 课题预计难易程度 难 一般 易 是否 实做 是 否 √ √ √ 所在专业审定意见： 教研室主任(签名)： 　 年 月 日 填 表 说 明 1．该表的填写只针对1名学生做毕业设计（论文）时选择使用，如同一课题由2名及2名以上同学选择，应在申报课题的名称上加以区别（加副标题），并且在“设计（论文）要求”一栏中加以体现。 2．“课题性质”一栏： A．工程设计； B．工程技术研究； C．软件工程（如CAI课题等）； D．文献型综述； E．其它。 3．“课题来源”一栏： A．自然科学基金与部、省、市级以上科研课题； B．企、事业单位委托课题； C．校、院（系）级基金课题； D．自拟课题。 4．“课题简介”一栏： 主要指研究设计该课题的背景介绍及目的、意义。 5．“设计（论文）要求（包括应具备的条件）”一栏： 主要指本课题技术方面的要求，而“条件”指从事该课题必须应具备的基本条件(如仪器设备、场地、文献资料等)。 6．填表说明： 所有内容均为宋体，小四号字。 天津职业技术师范大学高职部 毕业设计（论文）任务书 题 目 (包括副标题) 扩大普通车床使用方法及原理分析 教师姓名 职 称 学生姓名 学 号 班 级 数控1393班 成果形式 A论文 B设计说明书 C实物 D软件 E作品 □ □ □ □ □ 任务下达时间 2016年1月20日 1．毕业设计（论文）课题任务的内容和要求（可另附页）： 普通卧式车床的扩大使用是指在普通卧式车床的本身机构上进行一些小改革，通过制作一些专用的夹具等，或改变车床的运动方式来扩大对普通卧式车床的加工使用范围。 一、主要内容 简述普通车床的发展史并对普通车床进行总结。 介绍普通车床的组成等功能，并对CA6140普通卧式车床进行概要说明。 阐述在CA6140普通卧式车床上的扩大使用范围，如：冷绕弹簧等扩大使用范围。 从两个方面描述CA6140普通卧式车床的发展前景。 2．毕业设计（论文）工作进度计划： 周 次 工作内容 早进入阶段 提出设想，跟老师讨论想法的可行性，找出可以实现的初始结构概要 第一周 画出论文中所需要的零件图。 第二周 修改零件图，并根据论文内容需要生成零件图图片。 第三周 对课题的内容进行拓展学习。 第四周 查阅课题相关资料并进行课题内容的修改。 第五周 总结论文的内容并进行修改。 第六周 确定论文的大纲，查阅资料，将论文过程进行梳理。 第七周 开始编写论文与完善论文，并于老师交流心得。 第八周 结束论文的撰写和格式，与伙伴和老师总结毕业感悟。  高　职　部 毕 业 设 计 开 题 报 告 扩大普通车床使用方法及原理分析 系 别：