浙江省诸暨市三都中学2015届高三通用技术10月月考试题.doc

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浙江省诸暨市三都中学2015届高三通用技术10月月考试题

2014学年第一学期高三通用技术月考试卷 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求) 1.风靡全球的iphone手机,在研发中也曾遭遇许多困难,但苹果公司力克技术难关,不断推出iphone系列手机,其销量屡屡刷新纪录。目前iphone6即将上市。就此以下说法正确的是 ( ▲ ) A.iphone手机销量提升,体现技术的目的性 B.iphone手机的革新,体现技术的创新性 C.在研发手机时,曾遇到技术困难这体现技术的两面性 D.iphone6上市后,才能申请相关的技术专利 2.如图所示为一种定制拖鞋,用户把脚放到无害液体原料里面蘸一下,沾上的液体晾干即可变成一双量体裁衣、穿戴轻便自如的拖鞋,还可选择不同颜色的原料,并在拖鞋上绘制图案。从人机关系角度分析,以下说法错误的是( ▲ ) A.可选择颜色,体现信息交互 B.穿戴轻便自如,体现舒适目标 C.采用无害的原料,符合用户健康要求 D.依脚造鞋,考虑人的静态尺寸 3.如图所示,通过一个次级水槽将常规水龙头的水流延伸数寸,让小朋友或残疾人都可以方便安全地洗漱。设计该产品时,以下因素中不需要考虑的是( ▲ ) A.水龙头的尺寸 B.水龙头的制作工艺 C.洗手盆的大小 D.次级水槽的材料 4.如图为一款巧用杠杆原理的新型平衡台灯及其评价坐标图,以下对坐标图分析不恰当的是( ▲ ) A.利用杠杆原理的平衡台灯,设计新颖 B.能满足人们追求新鲜事物的心理需求,人机关系较合理 C.移动砝码以改变光线角度,操作性好 D.重心易偏离支撑面,稳定性较差 5.如图是用某螺钉来固定两个零件、防止零件松脱的示意图,该螺钉是( ▲ ) 紧定螺钉   B.六角螺钉 C.自攻螺钉   D.膨胀螺钉 学校自行车停放点场地小,许多同学乱停乱放。晚来的同学经常无法停放自行车,学校希望同学们提出合理的解决方案。请完成6-7题。 6.小黄同学设计解决办法时,受到了各种主客观条件的限制,以下不属于限制条件的是( ▲ ) A.小黄的知识储备及实践能力 B.设计所需的时间及经费等 C.日常停放的自行车数量 D.自行车的材质 7.鉴于学校经费及场地有限,小黄提出来四个方案,其中最简单易行的是(?▲?) A.设计全自动立体车库,上下分层停自行车 B.按班级及各班自行车量划分停车区域以便管理 C.挖地下停车库,多余自行车停到地下 D.建议同学们走路来上学,减少自行车量 8.如图所示为小刘绘制的某零件的主视图,图中尺寸标注错误的是( ▲ ) A.72 B.Ф36 C.80 D.105 9.某人在对金属进行加工,利用台钻钻孔时发现钻头有点松。需紧固钻头,此时其应选择的操作工具是( ▲ ) 10.在厚钢板上加工如图所示的孔径,上半部分为螺纹外径M6的螺纹孔,下半部分为Ф12的光滑圆孔,以下加工方法不合理的是( ▲ ) A.用样冲冲眼,防止钻孔滑移 B.用Ф6的麻花钻钻出通孔 C.用Ф12的钻头钻出下半部分的光滑圆孔 D.用M6的丝锥加工出上半部分的螺纹 11.如图所示,用40mm×20mm×2mm的扁钢(左图)手工加工挂钩(右图),以下工艺流程中合理的是( ▲ ) A.划线→ 钻孔→ 锯割→ 弯折→ 锉削 B.划线→ 锯割→ 锉削→ 钻孔→ 弯折 C.划线→钻孔→ 锯割→ 锉削→ 弯折 D.划线→ 锯割→ 锉削→ 弯折→ 钻孔 12.如图所示为移动式小型水泥搅拌机,以下操作中,以提高稳定性为目的的是( ▲ ) A.打开电源转动搅拌筒 B.搅拌水泥时,放下支撑脚 C.搅拌水泥时,将拖行臂拆下 D.移动时,收起支撑脚 13.如图所示,电风扇旋转过程中,倾斜的扇叶将风向前推,扇叶的主要受力形式是( ▲ ) A.受拉 受剪切 B.受弯曲 受拉 C.受扭转 受剪切 D.受压 受剪切 14.以下各构件之间的连接,应采用铰连接的是( ▲ ) 如图所示为某厂家用注塑机加工塑料餐盘的生产流程图,请根据此流程图完成15-16题。 15.关于该流程图,以下说法合理的是( ▲ ) A.流程中“搅拌”和“烘干”环节的时序可颠倒? B.流程存在并行的时序 C.经过检验的合格产品可直接入库 D.不合格的产品不可再次利用 16.为了保证塑料餐盘的清洁度,以下对该流程优化的措施不合理的是( ▲ ) A.从原料把关,保证采购的颗粒原料清洁无毒 B.可在生产制品环节前增加清洗环节 C.在合格产品入库前可增加清洗和

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