热敏电阻测室温程序设计1.doc

LABVIEW虚拟仪器设计性大作业 虚拟仪器技术就是利用高性能的模块化硬件，结合高效灵活的软件来完成各种测试、测量和自动化的应用。自1986年问世以来，世界各国的工程师和科学家们都已将NI LabVIEW图形化开发工具用于产品设计周期的各个环节，从而改善了产品质量、缩短了产品投放市场的时间，并提高了产品开发和生产效率。使用集成化的虚拟仪器环境与现实世界的信号相连，分析数据以获取实用信息，共享信息成果，有助于在较大范围内提高生产效率。经过一学期的课程学习，我对虚拟仪器技术的应用有了一定的基础，课程结束，也有了一些设计性的作业作为课程的检验，在本文中将详细说明“热敏电阻测室温的程序设计”的设计流程。 实验内容及要求 1.热敏电阻测室温 热敏电阻测量室内温度，要求测量范围室温～50℃，测量不确定度在1℃以内；人机界面友好，并有平均温度、最高和最低温度记录；可以设置报警温度等功能。 热敏电阻测室温程序设计 根据热敏电阻电阻值随温度变化的特性来测定温度，把热敏电阻和一个已知阻值的电阻串联接入数据采集卡，输入信号为电压值，经过运算来输出当前温度。 1.程序设计 在labview中需要有DAQ模块，选择该模块并接好线后，选择电压为输入数据，在数据端接出一个电压信号在前面板运行就会得到一个输出大约为2.5v左右的信号，这个信号就是热敏电阻上分得的电压。但是可以很明显的看到这个信号非常的不稳定，需要在之前加上一个滤波器来滤掉不需要的频率成分。通过滤波后的信号在经过数学变换输出温度信号，此过程中的难点就是对电压到温度变换公式的控制，需要不断的调试和修正并与温度计测定的示数对比校正。考虑到室内温度约为23~25℃，因此选用的分压电阻阻值为100千欧。 实验采用的数据采集卡为NI公司的NI myDAQ实连线图如图1所示： 图1 具体程序图如下图2： 图2 2.前面板 前面板如下图3： 图3 三、总结 经过课堂老师讲授，课下经过学生设计创作，这样不仅能够把所学的只是熟悉一遍并形成深刻记忆，也提高了自己动手能力，提高了创新能力。通过此次设计性作业也促进了我对labview这种编程软件的认识，更加的清晰的认识到它的强大功能，使自己对它的认识程度得到力高，为今后进一步的在学习或工作中的应用打下了夯实的基础。 实验结论及问题分析： 热敏温度测室温实验，本实验实现了通过热敏电阻测量室内温度的功能，且最终效果误差在可接受范围内，实验本身并不困难，只是几个地方需要注意，一个是采集卡测量口的正确选取，一个是热敏电阻阻值与温度之间的换算公式，再者就是采集数据时会有干扰信号，应选取合适的滤波器将干扰消除。 指导教师批阅意见： 成绩评定： 指导教师签字： 年 月 日 备注： 分压电阻 热敏电阻