奠基师生幸福人生.pptVIP

强化安全为要理念 奠基师生幸福人生 五莲县洪凝初中 周扬胜 和谐社会的一个很重要的指标就是安定有序。安定何来？安全是促进安定的可靠保障，唯有安定社会有序。而安全，对一个人来说意味着健康，意味着生命。对一个企业来说意味着发展，对一个国家来说意味着强大，对家庭来说意味着和睦，对学校来说意味着教育质量。 学校安全涉及千家万户，从大的方面讲，事关国家未来、民族希望；从小处讲，关乎每个家庭的和睦幸福和校园的和谐平安。由于校园是人群较为集中的一个特殊区域，校园，更应是安全工作中的“重镇”。 我校是地处城区，办学环境分散、办学规模较大的一处学校，3000多名师生分散在三个学校，安全管理成为学校管理中的重中之重，经过几年来的摸索，我校在校园安全管理方面还是取得一定的成效，下面我就结合我校的实际与大家一起谈一谈校园安全管理问题。 一、安全是生命的保证，幸福的根基 抓好安全就是对生命的敬畏。人最珍贵的是生命，最幸福的是安全。拥有了安全，不等于拥有一切，没有了安全就一定没有一切。 自然灾害，人为因素，安全意识不强，觉悟不高，安全措施不到位，很容易产生不安全的因素，因此，必须将安全工作放在对生命的敬畏，生命的保证的高度去审视、去认识，使全体师生懂得珍惜生命的价值，在此基础上，充分挖掘自身生命的潜力，提升生命质量和意义。 生命需要安全，事业需要安全，幸福需要安全。 1.安全意识是前提。 安全源于长期的警惕，事故出于瞬间的麻痹。增强安全意识，就要人人讲安全，时时抓安全，处处保安全，变要我安全，为我要安全，警钟长鸣，常抓不懈，真真正正把“安全第一”的理念融入到思想之中，融入到日常行为之中。在2008年5月12日的四川省汶川大地震中，桑枣枣中学的叶志平校长的安全意识就是我们大家人人学习的楷模，就是如何增强安全意识的最好的案例。 二、让安全成为一种习惯，让习惯变得更安全 2.安全教育是关键。 按理说，安全知识应该是最重要的生活常识，什么知识不掌握，也应该掌握安全知识，但现实中，我们的国人，我们的师生，我们的校领导，往往说起来重要，做起来次要，有点安全知识“但不一定成为常识”，真正遇到特殊情况，却不能用安全知识去解决问题，因此，安全教育至关重要。 二、让安全成为一种习惯，让习惯变得更安全 加强安全教育、普及安全知识，课堂是主阵地，保证了安全教育的主渠道，才会有安全教育的常态化。让安全教育成为一种习惯，只有这样才能真正更安全。 二、让安全成为一种习惯，让习惯变得更安全 我校的做法：举办安全知识讲座、法制报告会，办安全手抄报、黑板报，开设安全教育课，保证每学期不少于8课时，安排专职教师上课，做到课时有保障，上课有教师；每学年向学生发放一次安全知识手册；定期组织学生观看中学生自救自护常识和交通事故警示录;召开走读女生和住宿女生安全会,对女生进行专门的安全知识培训；每逢开学、放假前要有针对性地对学生集中开展安全教育，强化学生安全意识；定期组织突发事件应急演练，提高学生自救自护能力；利用安全教育日、安全教育月、消防安全日对学生进行突发事件应急演练。 二、让安全成为一种习惯，让习惯变得更安全 3.安全措施是保障。 常言道：制度严格漏洞少，措施得力安全好。学校安全工作必须一要严、二要细、三要全。 严：抓安全工作，必须“严”字当头，“严”字挂帅，要有严格的制度，严格的管理，严密的措施，严肃认真的态度，严峻的安全意识。 制度建设：《带班领导工作责任制》、《班主任安全管理责任制》、《安全保卫人员责任制》等多项规章制；安全措施：如严格落实学生安全信息通报制度；严格实行“一岗双责”与“划块负责”安全管理；加强对校车管理，一是严把车辆审批手续，二是与车主、驾驶员签订学生乘车安全责任书，并经常利用不同方式对驾驶员进行安全教育，三是与学生及家长签订乘车安全保证书，四是每天下午放学由值班人员组织学生有序上车，严格落实交接手续，五是对超员和违法接送学生的车辆及时向属地主管部门进行举报。 二、让安全成为一种习惯，让习惯变得更安全 二、让安全成为一种习惯，让习惯变得更安全 细：细致措施、细心的教育，关注每一个细节，想细、做细，追究细，落实细，一句话，对待安全，要做到“皮笊篱不漏汤”，绝不放过任何“小毛病”、“小漏洞”，“小环节”。 如果说忽视一个学生就是1/3000，那么落在家长身上就是百分之百，故此要用百分之百的责任心解决百分之一的问题。 如：班级建立学生点名册，严格学生请销制度；建立特殊学生管理档案；开展心理咨询；绘制校外危险点示意图，学生人手一份等。 二、让安全成为一种习惯，让习惯变得更安全 全：全身心、全天候、全方位。如：独立设置安全管理办公室，设立专职安全办主任，从保安公司聘请两名专职保安，值班保卫人员全天值班。假期安全巡查与走访；聘请村干部、部分优秀家长担任校外安全义务监督