物质跨膜运输的方式导学案.doc

第四章 第3节 物质跨膜运输的方式⑴举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点 ⑵说出被动运输与主动运输方式的异同点 ⑶阐述主动运输对细胞生活的意义。 2.能力目标 ⑴运用类比和对比的方法进行学习，抓住关键，掌握本质。 ⑵?学会正确解读图表数据，提高图文转化能力。 3. 情感目标 强调学生积极参与讨论、思考，主动自觉。 【重点难点】 1.重点：物质跨膜运输的方式：自由扩散、协助扩散、主动运输。 2.难点：主动运输 4.为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？ 5.右图表4-1可看出丽藻细胞中K+的浓度比周围环境中髙1065倍，其他多种离子的浓度也比池水高得多。人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍。 a.上述资料说明K+跨膜运输的方向是怎样的？ b.什么是主动运输？ c.主动运输有什么特点？ d.主动运输对细胞生命活动有什么意义？ 6. 人体的白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞，这是细胞的什么作用？对人体有何意义？ 7.胞吞、胞吐穿过了几层生物膜？胞吞、胞吐需要消耗能量吗？胞吞、胞吐体现了细胞膜的什么特点？ 8.?氧气从叶绿体产生后进入相邻细胞线粒体中要通过多少层生物膜？通过多少层磷脂分子层？ ? ? ? 9.分泌蛋白的合成与运输出细胞经过了多少层膜？ 总结 ? 【典型例题】 例1.若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮，则会明显影响其细胞吸收的物质是 （ ） A．氧气 B．脂肪酸、水 C．葡萄糖、水 D．钾离子、氨基酸 解析：呼吸酶抑制剂抑制的是细胞的呼吸作用，细胞通过呼吸作用产生能量，而主动运输需要消耗能量。小肠绒毛上皮细胞吸收氧气、脂肪酸、水均为自由扩散，吸收葡萄糖、钾离子和氨基酸为主动运输。故答案为D。 例2. 实验发现，葡萄糖进入红细胞时，如果使用药物限制蛋白质的活性，则葡萄糖的运输速率迅速下降，如果减少能量的供应，却对运输没有影响。由此推断葡萄糖进入红细胞的方式是 （ ） A．自由扩散 B． 主动运输 C．协助扩散 D．逆浓度梯度运输 解析：限制载体蛋白运输速率迅速下降，减少能量供应没有影响，说明红细胞吸收葡萄糖不需要能量需要载体蛋白，这种运输方式为协助扩散。而且关于协助扩散，我们只需记住这个例子：葡萄糖进入红细胞。葡萄糖进入其它细胞都是主动运输。答案选C 例3．将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜（ ） A吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱 B.运载硅的载体多，运载钙的载体少 C吸收硅的方式是自由扩散，吸收钙的方式是主动运输 D.吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量 吸收硅多，吸收钙少． A．氯离子在血细胞间的血浆中运动 B．氧由肺泡进入血液 C．葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞 D．葡萄糖进入红细胞 【归纳小结】 【巩固练习】 A级 1．人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于（ ） A．组织液中甘油的浓度 B．细胞膜上的载体数量 C．细胞中ATP的数量 D．细胞膜上的某载体的数量 2．下列跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是( ) A．酒精进入胃粘膜细胞 B．二氧化碳由静脉血进入肺泡 C．原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D．水分子进入细胞 3．下列物质中，不能横穿细胞膜进出细胞的是（ ） A．酶和胰岛素 B．维生素D和性激素 C．水和尿素 D．氨基酸和葡萄糖 4．小肠上皮细胞含有大量的线粒体，与这一结构特征相适应的细胞膜功能是（ ） A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．渗透作用 5．需要载体协助通过膜的一组物质是 A．、C B．H、K C．葡萄糖、氨基酸 D．胆固醇、脂肪酸．实验证明，餐后肠腔中葡萄糖浓度高于血糖浓度时，葡萄糖可以顺浓度递度被吸收；当肠腔中葡萄糖浓度下降至显著低于血糖浓度时，葡萄糖仍能被迅速地吸收。绒毛上皮细胞主要以哪种方式吸收葡萄糖 A． B．协助扩散 C． D．胞吞．图中I～Ⅳ说明了物质和离子通过细胞膜的转运，下列陈述中正确的是 ( ) A．所有图中均为主动运输 在图Ⅲ中为主动运输，而在图I、Ⅱ、Ⅳ中为被动运输C.在图、Ⅱ和Ⅳ中为渗透作用 ．在图Ⅱ和图Ⅲ中为主动运输，在图和图Ⅳ中为被动运输 10.红细胞吸收甘油与吸收葡萄糖相同的是( ) A．低浓