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学校发展规划的制定

SWOT分析法(自我诊断方法)是一种能够较客观而准确地分析和研究一所学校现实情况的方法。它利用与各类利益相关人群沟通所获得的信息,找到一所学校现有的优势与劣势,以及面临的机会与可能的威胁,对这所学校的发展方向与发展潜力做出综合评判。通常在一个组织对自身发展进行战略分析的时候使用。 根据资料所提供的信息,确定学校的优势、劣势、机会与威胁何在?估量能够争取的最佳前景。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 优势 strength 机会 opportunity 劣势 weakness 威胁 threat 优势、劣势: 更多地是指已经存在和发生了的事实, 机会和威胁: 更多地是指即将发生的事件或产生的影响。 在制订发展规划时都要审时度势,发挥长处,避免短处、抓住机会、减少威胁,寻求最佳切入点。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. SWOT分析法(自我诊断方法) 要素 地理环境 教师队伍 社区经济 文化传统 硬件建设 校园安全 卫生条件 … … 优势 劣势 机会 威胁 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 内部条件 外部条件 机会(O) 威胁(T) 优势(S) SO战略(发挥内部优势,利用外部机会) ST战略(发挥内部优势,降低外部威胁) 劣势(W) SW战略(把握外部机会机会,克服内部不足) WT战略(改造内部劣势,回避外部威胁) 学校发展战略是一个行动的体系。这种行动指向未来,面临很大的不确定性和模糊性。战略管理的使命就是在较长的一段时间内集中优势力量最大程度地消除或减少不确定性,逼迫理想中的目标。这个过程需要抓住各种要素和机遇,把它们结合成相对稳定的行动结构,从而实现战略目标。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Cre

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