学生蒙牛牛奶培训材料.pptVIP

1.采取政府引导、政府扶持的方式，通过专项计划向在校学生提供由国家认定的企业按国家标准生产。 2.由国家组织营养学家和乳品专家，针对我国中小学生生长发育和智力开发而研制的特殊配方，它以纯鲜牛奶为母基，强化了各种维生素和微量元素等营养成分。 3.经过“全均质”（钙更易吸收）和无菌生产，安全可靠。 4.无抗生素奶。 5.包装盒上印有“中国学生饮用奶”专用标志。 6.国家严格规定：学生奶“不准在市场销售”。 学生奶与商业奶的区别 目前，蒙牛乳业已经在全国1000多所学校推广学生饮用奶计划，日饮用量在60万份左右，名列全国第一 亮剑 一个核心 　　让学生在校期间补充一份牛奶，是世界各国实施学生奶计划的核心所在 乳糖不耐受可以改善和完全消失的哦，专家建议： 学生奶在初喝学生奶时，一次不应超过200ml，最好同时吃一些小面包等食物，把一天所需要的牛奶（专家建议，处于发育期的中小学生，一天应保证500ml的牛奶）分2次以上饮用，坚持一段时间乳糖不耐受症就会大有改善或完全消失 如遇细则不了解请电话 咨询：3、人员职责 代表学校与学生饮用奶定点生产企业沟通及审核各项指标。 协助校长传达国家学生饮用奶计划工作要求。 汇总学校的订单，接收产品，检查品质，安排安全存储及在课间按班级分配“学生奶”等工作。 每天统计全校各班的订奶情况，及时通知学生饮用奶推广员送货。 管理与安排学生饮用奶定点企业与学校具体推广协调工作。 配合学生奶推广员做好各类宣传、培训工作。 与企业结算。 专管员老师职责 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、人员职责 负责本班级内“学生饮用奶计划”的宣传工作，发动学生饮奶。 做好本班级学生饮用奶订购名单、品种、数量的统计，做好应收款登记、收取和结算工作并及时交给学校专管员。 组织日常学生奶的领取和发放工作。 做好如何正确饮奶的宣传工作，监督、指导废包处理程序。 积极与家长沟通，及时为家长答疑解惑。 及时向学校学生饮用奶项目专管老师反馈本班学生饮用情况。 发现饮用问题立即与学生奶专管员联系。 班主任老师职责 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二节课后，班级值日生负责到奶屋处领取本班级的学生奶。 下发前检查每包学生奶包装是否是问题包装，若是问题包装应及时向老师更换。 检查学生奶包装后按班级同学订购品种进行发放。 饮用时应协助班主任进行管理，禁止学生不规范的饮用。 检查监督同学饮用完后压扁奶包进行回收，并统一放进学生奶手篮按要求将废包回收到指定地点 。 班级值日生职责 3、人员职责 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. STEP STEP 危机处理篇---应对突发事件方法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client