第1章经济法导论教案.doc

广东白云学院教案首页 授课题目（章节或主题）： 第一章 经济法导论 教学目的与要求： 通过本章学习，使学生了解经济法的概念、特征及其调整对象，理解经济法的地位、原则和体系，掌握经济法律关系及其构成和应承担的经济法责任。 教学重点: 经济法的概念、特征、原则和调整对象，经济法律关系的构成要素，经济法责任。 教学难点: 经济法的调整对象，经济法律关系的构成。 教学时间： 2学时 教学过程： （一）用经济法案例导入新课 （二）讲授新课 （三）课堂教学互动，分析讨论案例 （四）本章小结 （五）布置课后作业 广东白云学院教案 第一章 经济法导论 教学目的与要求： 见教案首页内容 教学重点: 见教案首页内容 教学难点: 见教案首页内容 教学时间： 2学时 教学过程： （一）用经济法案例导入新课 ［ 引例1 ］2011年12月1日，甲服装公司和乙纺织公司签订一份买卖合同。合同约定，甲服装公司购买乙纺织公司布料，质量符合国家一级品标准，总价款120万元，由乙纺织公司将布料运至甲服装公司仓库，2012年3月10日交货。甲服装公司5日内验货付款。乙纺织公司在2012年3月1日与丙货运公司签订货物运输合同，合同约定，乙纺织公司3月5日将布料交丙货运公司，丙货运公司将货物运至甲服装公司仓库，运费2万元。根据上述资料，回答问题： 上述资料中存在哪些经济法律关系？ 1.本资料中甲乙双方存在着哪些经济法律关系？ 2.本资料中乙丙双方存在着哪些经济法律关系？ (经济法律关系包括经济法律关系的主体、内容、客体三要素，要分别讲清楚。) ［ 引例2 ］2012年5月12日，山东省某县工业公司（以下简称工业公司）与江苏省某市工贸公司经营部（以下简称工贸公司经营部）订立了一份购销合同。合同规定：工贸公司经营部供应给工业公司铝锭50吨，每吨5800元，合计29万元；交货期限在6月30日以前；工业公司给付工贸公司经营部定金5万元；任何一方违约，须支付给对方合同标的价款5%的违约金。同年7月3日，工业公司派人携款到工贸公司经营部，要求履行合同。工贸公司经营部无货可供。为此，工业公司起诉到法院，要求工贸公司经营部承担双倍返还定金并给付违约金14500元的民事责任。针对此案，请问： 1本案中的经济法律关系主体如何认定？ 2各方当事人的主要权利义务是什么? 3该纠纷可通过哪些方式解决？ 请学生带着以上案例中的问题学习本章内容。 （二）讲授新课 在讲经济法课程内容之前,先给同学们补充讲解一些有关的法学基础知识。 一、法的概念 (一)法的产生 法不是从来就有的，是人类社会发展过程中的产物。只有在私有制、阶级和国家产生后，才有真正意义上的、由国家制定并赋予国家强制力的法律产生。 (二)法的定义 法是由国家制定或认可的，以权利义务为主要内容的，体现国家意志，并以国家强制力为后盾的人们行为规范的总称。法通过规定人们在相互关系中的权利和义务，确认、保护和发展对统治阶级有利的社会关系和社会秩序。 法是法律规范的总称，法律规范是构成法的“细胞”。所谓法律规范，就是指国家通过制定或认可的方式形成法律规则和法律原则来调整人们行为的规范。法律规范不同于法律条文，法律条文是法律规范的文字，法律规范是法律条文内涵的意思表示。一般而言，法律规范由多个法律条文组成。 法律规范不仅包含法律规则，而且包含法律原则。法律规则是采取一定的结构形式具体规定人们的权利、义务以及相应的法律后果的行为规范。任何法律规则均由假定条件、行为模式和法律后果三个部分构成，这是法律规则的逻辑结构。法律原则是指一定法律体系中作为法律规则的指导思想、基础或本源的、综合的、稳定的法律原理的准则。 在我国，一般认为狭义的法律仅指全国人民代表大会及其常务委员会制定的规范性的文件，广义的法律是指包括宪法、法律、行政法规、地方性法规等在内的一切规范性法律文件。 (三)法的基本特征 一般认为，法有四大基本特征。 1.法是调节人们行为的规范； 2.法是由国家制定或认可的一种特殊的行为规范； 3.法是以规定权利和义务的方式来运作的行为规范； 4.法是由国家强制力保证实施的社会行为规范。 另外，法是具有严格程序规定的规范，具有程序性也是法的一个重要特征。 (四)法的本质 法的本质，指的是法有别于其他社会现象的特有的质的规定性。 马克思主义关于法的本质的论述，可以概括为以下三方面： (1)法是统治阶级意志的表现。 (2)法是被奉为国家意志的统治阶级意志。 (3)法的内容是由统治阶级的物质生活条件决定的。 概