第一讲 蓄电池的功用和结构.doc

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第一讲 蓄电池的功用和结构

第一讲 蓄电池的功用和结构 第二讲 蓄电池的工作原理及工作特性 第三讲 蓄电池的容量及影响因素 第四讲 蓄电池的充电 第一讲 蓄电池的功用和结构 教学内容 蓄电池的功用和结构 计划学时 1 教学目标 1.掌握蓄电池的功用和结构 2.了解蓄电池的型号 教学重点 蓄电池的结构 解决措施 实物讲解,动画、图片演示 教学难点 蓄电池极板的结构 解决措施 对照实物讲解、媒体配合 教 学 过 程 一、导入新课 想一想:发动机起动期间,起动机所用的电能是哪个部件为其提供的? 二、蓄电池的功用 1.起动发动机时,向起动机和点火系供电; 2.发电机不发电或电压较低时向用电设备供电; 3.发电机超载时,协助供电; 4.发电机端电压高于蓄电池电压时,将发电机的电能转变为化学能储存起来; 5.大电容器作用。 三、蓄电池的结构 铅酸蓄电池是在盛有稀硫酸的容器内插入两组极板而构成的电能存储器,它由正极板、负极板、隔板、电池盖、电解液、加液孔盖和电池外壳组成。如图所示。 1.极板 作用:接受充入的电能和向外释放电能。 结构:由栅架和活性物质组成,分为正极板和负极板。 正极板上的活性物质是棕红色的二氧化铅(PbO2),负极板上的活性物质是青灰色的海绵状纯铅(Pb)。如图所示。 栅架的作用是固结活性物质,一般由铅锑合金铸成。如图所示。 极板的片数:为了增大蓄电池的容量,常将多片正、负极板分别并联,组成正、负极板组,在每个单格电池中,正极板的片数要比负极板少一片。如图所示。 2.隔板 作用:放置在正负极板之间,以避免其接触而短路。 要求:应具有多孔性,且化学稳定性要好,具有耐酸和抗原氧化性。 类型:木质 、微孔橡胶、微孔塑料、玻璃纤维纸浆和玻璃纤维丝棉、袋式隔板 3.电解液 作用:在蓄电池内部发生化学反应 构成:由纯净硫酸和蒸馏水按一定比例配制而成。 铅蓄电池的电解液密度一般为1.24~1.30 g/cm3,使用中应根据地区、气候条件和制造厂家的要求而定。 4.外壳 作用:用于盛装极板组和电解液。 要求:耐酸、耐热、耐震动冲击。 材料:硬橡胶、聚丙烯塑料两种。 结构:如图所示。电池外壳内分成若干个单格,每个单格内一组极板,底部制有凸筋,极板组的连接均采用铅质连条进行串联。加液孔用来向蓄电池单格内加注电解液或蒸馏水,盖上有通气小孔。 四、蓄电池的型号 国产蓄电池的型号一般分为三段5部分: 串联的单格电池数—蓄电池类型和特征—额定容量和特殊性能 五、质疑 1.蓄电池极板上的活性物质脱落,蓄电池的性能如何变化? 2.极板间的隔板损坏后,蓄电池的电压如何变化? 六、互动性交流 由学生自由提问题,老师可只作启发性回答,让学生自己来总结出答案 七、总结 1.在发动机起期间,蓄电池向起动机和点火系供电。发动机运转正常期间,蓄电池储存电能并协助供电。 2.蓄电池是由正极板、负极板、隔板、电池盖、电解液、加液孔盖和电池外壳组成的电能储存器。 作业 1.蓄电池的功用有哪些? 2.蓄电池由哪些构件组成?各构件的作用是什么? 教学后记 蓄电池是一个可逆的直流电源,讲授其功用时可举例说明。正、负极板上粘附着不同的活性物质,应重点讲清楚,便于后序内容的讲解。 第二讲 蓄电池的工作原理及工作特性 教学内容 蓄电池的工作原理及工作特性 计划学时 2 教学目标 1.掌握蓄电池的工作原理 2.熟悉蓄电池的工作特性 教学重点 蓄电池的工作原理 解决措施 动画、图片演示 教学难点 蓄电池工作原理 解决措施 动画、图片演示 教 学 过 程 一、导入新课 想一想:充足电的蓄电池为什么能使起动机转动?使用一段时间后还能使起动机转动吗? 二、蓄电池的工作原理 1.电动势的建立 正极板上附着有正四价铅离子,使正极板具有2.0V的正电位;负极板上为正二价铅离子,使负极板具有-0.1的负电位正、负极板间有2.1V的电位差。如图所示。 质疑:正、负极板上的铅离子是如何产生的? 2.放电过程 在电位差的作用下,电流从正极流出,经过灯泡流回负极,使灯泡发光。如图所示。 结论:放电过程中,正极板上的正四价铅离子逐渐变成正二价铅离子,其电位逐渐降低;负极板上电子不断流出,其电位逐渐升高,放电过程结束,两极板间的电位差减小为“0”,外接电路中的灯泡“熄灭”。电解液中的水不断增多,使得电解液的密度下降。 3. 充电过程 外接直流电源的正极接蓄电池的正极板,电源的负极接蓄电池的负极板。当直流电源的电动势高于蓄电池的电动势时,电流将以放电电流相反的方向流过蓄电池。 结论:充电过程中,正极板上的正二价铅离子失电子成为正四价铅离子,电位上升;负极板上的正二价铅离子得到电子成为铅分子,电位降低。正、负极板间的电位差加大。电解液的密度

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