第四章振假名的输入法.doc

第4章 振假名的输入法 4.1振假名的作用和使用 同一个日文汉字，可能会有多种念法，不仅对我们中国人来说是个难点，就是对日本人来说也不容易。为了防止念错，一般会在日文汉字上面或在右侧（横书式在字上方，纵书式在字右侧。横书式就是从左到右的书写格式，纵书式就是从上到下的书写格式，参见下面的例子）注上假名，以标明其念法，这就好像我们中国人给汉字注汉语拼音一样。例如： さんは　です。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 さんは　です。 は　かな　です。 さんは　が　かります。　 さんは　から　まで　で　きます。 也有把振假名加注在日文汉字下面（横书式）和左边（纵书式）的情况。 这种给日文汉字做注音的假名叫做振假名，日文叫做「り」或「ルビ（ruby）」。振假名的主要作用就是标明读音、方便读解，日语教材里除了给难念的日文汉字添加振假名以外，也给初学者不易读出的数字（如：、、）添加振假名，用这种办法来促进教学。 因为夹在行距之间，所以一般振假名都比单词或句子里的假名要小得多。有的书因为正文的文字较小、行距也比较窄，不便于加注振假名，转而采用紧跟在单词后面加个括号，在括号里加注音的形式。这种形式也可以解决词语认读的问题，但是括号里的假名不叫振假名。 振假名本来是为了解决文章里偏难的日文汉字的认读问题而采取的一种辅助手段，但进入明治时期以来，逐渐地给很多平易的汉字也加注了振假名，曾经有一个时期振假名的使用过多过滥，一般的书籍、杂志甚至报纸都是对全体文章的汉字不论难易统统都加注振假名。 过度使用的同时还出现了一种多样化即用途扩大化的情况。 过多使用和过度多样化的现象后来受到批评而逐渐减少了，文章用字也改为尽量使用平易的文字。第二次世界大战结束后，日本在国语实施政策里明确规定刊物“原则上不使用振假名”。 但也不是绝对不使用振假名，需要的时候该添加振假名的还应添加。在下列场合应添加： （1）读音比较难或不太常用的汉字词语，如：、、、、； （2）有两种以上读音的汉字词语，如：の、の、、； （3）人名、地名等专有名词在文章中第一次出现时，如：、（地名）、（人名）； 等等。 4.2振假名的输入法 4.2.1 给工具栏添加“拼音指南”图标 要添加振假名，需要使用“拼音指南”对话框。一篇文章如果要多次添加振假名，最方便的办法是把“拼音指南”的图标放到工具栏里，要打开“拼音指南”对话框时，只需点“拼音指南”的图标就可以了。 先找找看工具栏里有没有该图标。如果工具栏里有这个图标的话，它的位置一般在Word窗口上方的工具栏的右边，在“字体颜色”图标的右侧。如图4.1： 图4.1 如果在工具栏的上述位置没有“拼音指南”的图标的话，把鼠标移动到工具栏最右端的三角号的位置，点一下就会弹出下拉菜单，在出来的下拉菜单中找找看有没有的图标，如果有的话，点一下它，那么该图标就会出现在工具栏的“字体颜色”图标右侧的位置了。 如果下拉菜单中没有“拼音指南”的图标，那么把鼠标放到下拉菜单中的“添加或删除按钮（B）”的地方，稍微停留一下会出来级联菜单，把鼠标略微停留在级联菜单中的“格式”按钮上，又会出现下一级的级联菜单，从中找到“拼音指南”的图标，用鼠标点该图标左侧的单选框，打上勾，立刻就会在工具栏的“字体颜色”图标的右侧出现“拼音指南”的图标。 添加拼音指南图标的操作步骤概括如下： 工具栏最右边的三角号——添加或删除按钮（B）——格式——拼音指南 有了“拼音指南”的图标，我们用鼠标点一下该图标就可以打开“拼音指南”对话框给日语汉字添加振假名了。 还有另外一种打开“拼音指南”对话框的方法： Word窗口最上一行里的“格式”——中文版式——拼音指南 但这个方法只可以打开“拼音指南”对话框，而不能给工具栏添加“拼音指南”的图标。 4.2.2 利用“拼音指南”对话框给日语汉字或阿拉伯数字等添加振假名 我们先给出简洁的操作步骤： 选中添加对象——点“拼音指南”图标打开“拼音指南”对话框——输入假名——确定 接下来，我们做一些展开性介绍。 4.2.2.1 打开“拼音指南”对话框时会有什么情况 选中一个要添加振假名的对象，点“拼音指南”的图标，就打开了“拼音指南”对话框。 比如，我们先在文档里输入日文汉字「中華人民共和国」。注意不要按中文汉字输入，一定要在日文输入状态下按照日文汉字输入，可以用罗马字输入法输入假名后切换成日文汉字，也可以通过输入板用手写输入法输入。输入好以后，选中这几个字，再点“拼音指南”的图标就出来如图4.2的对话框： 图4.2 电脑里储备有很多日文汉字的读音，我们点出图4.2的对话框的同时，对话框里已自动给选中的文字加上了默认读音，如图4.2所示，在“拼音文字”栏里给「中華人民共和国」自动添加上假名「ちゅ