三年级上册语文第八单元复习资料讲解.ppt

八单元复习 一、比一比 　　麻（） 症（） 姿（） 势（） 　　磨（） 疾（） 次（） 热（） 　　愿（） 般（） 厉（） 烈（） 　　原（） 投（） 励（） 列（） 　　绪（） 锤（） 育（） 险（） 　　堵（） 垂（） 盲（） 脸（） 　　俩（） 索（） 圣（） 诞（） 　　两（） 系（） 怪（） 延（） 　　亭（） 逛（） 援（） 偿（） 　　享（） 狂（） 暖（） 尝（） 　　即（） 贴（） 彬（） 恋（） 　　既（） 粘（） 林（） 峦（） 四字词语 落下残疾 一摇一晃 热烈持久 　　不假思索 兴高采烈 沉默不语 　　如愿以偿 彬彬有礼 恋恋不舍 　　风餐露宿 日夜兼程 满载而归 　　没精打采 目不转睛 恍然大悟 　　五洲四海 举世闻名 高楼大厦 　　应有尽有 我会写 　　圆溜溜 （ ） （ ） （ ） 造句 　　1、总是 　　2、……因为…… 因为……所以…… 　　3、不假思索 29、（1）因为英子得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，走路一摇一晃。所以她很忧郁，很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室。下课后，她又总是最后一个离开。 　　（2）在一次班级讲故事中，英子虽然犹豫了很久，但她终于一摇一晃地走上了讲台。同学们用掌声赞扬她。她的普通话讲得很好，声音也很动听。同学们又用掌声鼓励她。从此以后，英子变开朗了，和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。 　　（3）我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。 30、（1）实验过程：一个瓶子代表一口井，三个系着绳子的小铅锤代表三个小学生。井口很小，一次只能上来一个人。往井里灌水。三个学生要在井里灌满水前想办法出来。 （2）女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”。从这句话中我们可以看出女孩有沉着冷静、处事果断、先人后己的品质。三个小学生还有团结合作的精神。这才能使实验成功。教育家很激动的原因也是这个。 31、（1）让我担心的是，家里并不宽裕，我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？从这句话中我们看到了一位为孩子们着想的母亲。 　　（2）回家途中，孩子们兴高采烈，只有八岁的金吉娅沉默不语。我发现，她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖，我有些生气。是因为我以为金吉娅把我给她买礼物的钱胡乱花掉了。 　　（3）金吉娅用这些钱给一个援助中心的小女孩买了一个洋娃娃。从这里可以看出金吉娅是一个心地善良、乐于助人的女孩。这个圣诞节金吉娅送给了我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。因为那小女孩的愿望实现了。 28、查理是个很调皮的孩子，爱搞恶作剧，自称“好汉查理”。查理又是个有骨气的小男孩，从不随便拿别人的东西。查理也是一个有礼貌的孩子，说话彬彬有礼。查理还是一个说话算数的孩子，整整一个暑假，他都陪杰西在草地上玩。 八、近义词 　　文静—文雅 情绪—情感 　　镇定—冷静 鼓励—激励 　　回答—答复 互相—相互 　　诚挚—诚恳 盼望—指望 　　沉默—缄默 调皮—顽皮 犹豫——果断 持久——短暂 　　镇定——慌张 危险——安全 　　不假思索——深思熟虑 　　诚挚—虚假 宽裕—贫困 　　如愿以偿——事与愿违 　　调皮—温顺 快乐——悲伤 　　彬彬有礼—蛮不讲理