恋爱与爱的能力培养要点.ppt

恋爱与爱的能力培养 恋爱是一所学校，教我们重新做人！ 爱情是人类一个永恒的话题 一、爱情的心理学理论 （一）爱情是什么 （二）爱情的实质 （三）恋爱发展阶段及心理 过程 （一）爱情是什么 所谓爱情，就是一对男女之间，基于一定的社会关系和共同的生活理想，在各自内心中形成的对对方最真挚的倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈的感情。是两颗心灵相互向往、吸引、达到精神升华的产物。是人类特有的一种高尚的精神生活。 （二）爱情的实质 斯腾柏格的“爱情三因素论” 人类的爱情由三种成分组成： 动机成分：动机有内发的性驱力，也包括异性之间身体容貌等特征彼此吸引。以动机为主的两性关系是亲密的。 情绪成分：由刺激引起的身心激动状态，如喜、怒、哀、惧等。以情绪为主的两性关系是热情的。 认知成分：对情绪和动机是一种控制因素，是爱情中的理智层面 。以认知为主的两性关系是承诺的。 爱情的实质 爱情的几个关系 人际关系发展图： A B C D E 互不相识 开始注意 表面接触 建立友谊 亲密关系 爱情的发展历程：好感—喜欢—爱情 好感和喜欢多停留在友谊的阶段 爱情到了亲密关系的层次。 （三）恋爱发展阶段及心理过程 1. 恋爱发展阶段： 对异性的敏感期 对异性的向往期 恋爱择偶期 2. 大学生步入恋爱的心理过程 好感 指人际交往中产生的一种彼此欣赏的情 感体验。男女之间的好感，是爱情产生 的必要前提。 爱慕 男女之间在好感的基础上，经过对对方 的爱好、志趣、性格、为人等各方面的 更多了解，产生的更深刻的情感体验， 以致这种内在感情萌发希望与其结合的 强烈情感倾向。 相爱 男女之间只有相互爱慕，爱情才能建立 二、 恋爱对大学生成长发展的意义 （一）学习建立亲密关系 （二）培养发展爱情关系 （三）获得自我认识与成长 三、 大学生常见的恋爱心理问题 （一）大学生恋爱的心理特点 （二）大学生恋爱中常见的心理效应 （一）大学生恋爱的心理特点 自主性强 注重情感 注重形式 不稳定性 （二）大学生恋爱的心理效应 光晕心理： “情人眼里出西施”。又称为光环效应或成见效应，指人际交往中形成的一种夸大的社会印象 逆反心理：因客观与个人主观需要不相符，而产生强烈的抵触情绪，并引发一种负向要求和行为的心理活动倾向。在心理学中此类现象称为“罗密欧与朱丽叶效应” 自卑心理：自身的“缺陷”和“不足”不接纲造 你需要什么样的爱情？ 在寒冬的清晨用完早餐后，希望在你的面前出现哪一种热饮？ A 热开水 B有利健康身心的热牛奶 C可以回冲的热茶 D热可可 热巧克力 A 你对爱情对恋人的条件很简单 也可以说很不简单 就是你在寻找一个和你心灵契合的对象 你要的是一段纯洁、浪漫的 理想爱情 若对方不能和你一切尽在不言中 又老是对你有夸张的暗示 你一定会逃得远远的 B 你希望能有个情人 陪你一起计划未来 和你一起照着计划中的一切向前迈进 心灵契合对你来说相当重要 所渴憧憬的是一个能共同努力的伴侣 你向往自由式的爱情 当你想他或想找个伴出游时 才会觉得需要他 在你心灵深处，并不想被某个人绊住 也不需要跟对方有更深一层的关系 你需要独立自由的空间和时间 而不是一个缠着你不放的恋人 你所追求的恋爱对象 是那种能领导你的人 因为你的爱情心态是誓死效忠 永远追随型 一定什么都以对方为主 希望每个同学都能在 爱 中体会成 长，而无论那是什么样的爱。 * * * ——莫里哀 爱情是人类一个永恒的话题 爱是一种甜蜜的痛苦，真诚的爱情不是 一条平坦的路。 —— 莎士比亚 比一切更甜蜜的，是初次的热烈爱情 。 —— 拜伦 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可 爱才美丽。