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第一章国际贸易理论与实务概述

国际贸易理论与实务 序言 一、为什么要学习国际贸易? (一)提问: 1、外贸主要涉及哪些工作? 2、外贸与内贸有哪些不同? (二)国际贸易的重要性: 1、国际贸易对GDP的贡献很大。 资料:2011年,我国外贸进出口总值36420.6亿 美元,比2010年同期增长22.5%,外贸进出口总值 刷新年度历史纪录,外贸依存度达50%以上。 2、国际收支 为什么人民币升值? 2011年,在“扩大进口”的政策引导下,我国 进口增速高出同期出口增速4.6个百分点,外贸 顺差在2010年同比收窄7.2%的基础上继续收窄 14.5%,减少263.7亿美元,当年贸易顺差与外 贸总值的比值为4.3%,比上年降低1.8个百分点。 3、对企业有重要的影响。 企业必须实行“走出去”的战略。要么商品输出, 要么国外建厂。但对于很多中小企业来说,对外贸 易是首选。 (三)由于国际环境及我国企业缺乏熟知国际贸易 的专门人才,因此出现了很多贸易纠纷,并因此带 来了很多损失。 1、中国是国际上遭受反倾销调查最多的国家。 2009年8月我27种产品遭反倾销调查 2009年8月,全球共发生反倾销案件38起,其中针对中国 大陆产品27起,占本月反倾销案总数的71.1%。针对我国大 陆发起反倾销调查次数最多的前几位国家分别是土耳其(9 次)、欧盟(6次)、美国(5次)、加拿大(3次)、阿根 廷、南非、韩国和印度(各1次)。在反倾销调查的产品 中,钢铁行业11起,占中国产品被调查总数的42%;轻工行 业共8起,占比30%;石油与化工行业共3起,占比12%:纺 织行业共2起,占比7%;有色金属和农林业各1起,占比4%。 2、信用证风险 其他风险 (四)物流/工管/营销专业为什么要学习国际贸易? 二、什么是国际贸易与对外贸易 (一)国际贸易 1、定义:世界各国与地区之间商品和服务交换活 动,是各个国家在国际分工基础上进行相互联系的主 要形式。 2、狭义:国家之间商品进出口。 3、广义:商品和服务的国际交换。 如:运输、旅游、保险及劳务输出。 (二)对外贸易 一国(或地区)同其他国家(或地区)所进 行的商品和服务交换活动。 思考:大陆与香港公司做生意属于? 德国西门子与其在中国的子公司? 三、研究内容 (一)国际贸易理论、政策、措施 (二)国际贸易实务 学习资源 /商务部 /publish/portal0/ 中国海关 /统计局 教学与考核方式 一、教学形式 突出理论重点 联系实际(案例分析) 灵活多用(模拟练习) 二、考核方式 平时成绩50%(考勤、讨论、回答问题、作业) 考试成绩50% 三、纪律要求 出勤纪律 课堂纪律 四、反馈 答疑与教学反馈 第一部分 理论 第一章 绪论 ★ 基本概念(重点) ★分类(掌握) ★国际贸易的产生与发展(了解) ★国际分工与国际贸易(掌握) ★国际市场与国际市场价格(理解) 第一节 国际贸易的基本概念 一、国际贸易与对外贸易 (一)国际贸易 世界各国和地区之间商品和劳务的交换活动,是世界各国 经济 在国际分工基础之上相联系,相互依赖的主要形式。 狭义:指国家之间的商品贸易而不包括服务贸易(如旅 游)。 广义:既包括商品贸易,又包括服务贸易。 (二)对外贸易 一国(或地区)同其他国家(或地区)所进行的商品和服 务交换活动。 二、国际贸易额与对外贸易额 (一)国际贸易额 指是把世界上各国(或地区)的出口额按同种货币单位换算后相加得出 的数据。 (二)对外贸易额 是以货币金额表示的一国在一定时期内(通常是一年)的进出口规模, 是衡量一国对外贸易规模的重要经济指标。 三、对外贸易差额 指一个国家(或地区)在一定时期内(通常是一年)出口总额与进口总 额之间的差额,用来表明一国的国际收支状况。 顺差(出超):出口大于进口。 逆差(入超):出口小于进口。 平衡:出口等于进口。 四、国际贸易量 (一)定义:指以数量、重量、长度、面积、 体积等计量单位表示进出口商品的数量,可以 反映国际贸易的真实规模。 (二)原因——德国恶性通货膨胀 (三)如何计算 五、对外贸易依存度 (一)定义 是一国在一定时期内进出口贸易总额在该国国 内生产总值或国民生产总值中所占的 比重。 对外贸易依存度=(进出口总额/GDP或GNP×100% 六、对外贸易商品结构与国际贸易商品结构 (一)对外贸易商品结构 指一国在一

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