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第一章组织行为学概述

(3)案例研究法 这是对组织内的个体、群体或组织的一个或几个以至更多变量之间的关系作出描述和说明。这种方法是体现理论与实践、知识与能力、历史与现实、教学与研究、科学与艺术五统一的极好方法。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (4)调查法 这是与系统观察法密切相联系的方法。它主要是了解被调查者对某一事物的想法、感情和满意度。 一般采用下面三种具体的调查方法: 面谈法 电话调查法 问卷调查法 常用的问卷调查法有四种形式: (a)选择法 (b)是否法 (c)记分法 (d)等级排列法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (5)实验法 (a)实验室实验法 把实验对象的一些关键性变量,都放在特定的实验范围内进行,研究人员能够严密控制,能够随时观察他们的变化。 (b)现场实验法 把实验室方法应用到不断发展变化着的现实生活中去的方法,它比实验室研究更接近现实生活。 (c)准实验法 研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验叫做准实验。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 与以物为研究对象的学科不同,组织行为学研究人的活动,因此涉及道德问题。表现在: (1) 组织行为研究的三个层次——个体、群体和组织,都涉及道德内容; (2)组织行为学研究规范涉及伦理道德问题。 总之,组织行为学中的道德问题是一个广泛而深刻的社会性问题,应以科学的态度对待。 三、组织行为学研究的道德问题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标 了解组织的要素、管理的内涵、管理工作中人事因素的表现 掌握组织行为学的概念、组织行为研究的三个层次 了解组织行为学产生和发展的过程 熟悉组织行为学的各种研究方法 掌握组织行为学模型、衡量组织有效性的常用指标 了解组织行为学研究中的道德问题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作业与思考 1、说明组织行为的内涵。 2、组织行为学产生与管理学发

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