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(1)技术生产共同体 技术是由技术专家和技术人员发明和创造出来的,所有从事技术发明和创造的技术专家、技术人员通过技术的发明交往活动构成了技术发明共同体。技术发明共同体的技术发明,是在一定认识基础上,把自己的价值性目的能动地整合到自然规律所提供的“可能性空间”中的过程。 (2)技术应用共同体 技术发明是为了技术应用,所有为生产技术产品而从事技术应用的工程师、工人以及应用技术进行研究的科学工作者,他们通过技术的应用交往活动构成了技术应用共同体。技术应用共同体作为技术应用的主体,他们所从事或者进行的是把技术应用于对象、在技术与对象的相互作用中实现技术的生产或者实现对研究对象科学认识的一种活动。 (3)技术消费(用户)共同体 技术消费共同体是指技术产品的最终消费者。技术产品是供人们消费的,所有消费技术产品的消费者通过技术产品的消费活动构成了技术消费共同体。技术消费共同体作为技术产品消费的主体,其消费活动是一种利用技术产品的功能满足其需要的过程,或者说是技术消费主体需要的满足和技术产品价值实现的过程。 ☆英国在近代科学家及其共同体社会角色的形成过程中迈出了第一步。1660年成立世界上第一个有影响的科学家共同体——英国皇家学会。 ☆ 1666年法国建立了巴黎科学院,作为科学家的专门学术机构。巴黎科学院的成立和领取国家薪俸的院士制度出现,是科学及其共同体社会角色形成过程中的重要一步。 科学学派和“无形学院” 从科学家之间的科学交流、信息传递渠道以及人际关系中联系网络等科学研究的社会过程中,普赖斯(D.J.Price)发现了科学共同体中存在着两类亚群体:1)正式的、有组织的科学家集团,科学学派是这一类亚群体中最优秀、最杰出的科学家集团。2)非正式非组织化的科学群体。1972年,克兰出版的《无形学院:知识在科学共同体的扩散》一书,将这种非组织化、非正式的无形学院称为以认识目的为基础的特殊的社会圈子。默顿给“无形学院”下的定义是,“从社会学意义上,可以把‘无形学院’解释为地理上分散的科学家集簇(Clusters),这些科学家处在较大的科学共同体之中,但是,他们彼此在认识上的相互作用要比其他科学家的相互影响更为频繁。” 普遍主义 普遍主义规范要求:一名科学家在对任何其他科学家的成果进行评价时,应该始终坚持客观、公平、公正、公开的原则和立场,而不应附加任何诸如国家、民族、种族、肤色、阶级、阶层、圈子、性别等主观因素。 公有主义 公有主义规范要求:任何科学家在其做出新的科学发现、成就、贡献,提出新的科学理论、假说、模式或范式时,不应把这些成就据为己有或不应宣称独占该成果,而应是整个科学共同体乃至全人类公有或共有的财富。科学家的研究是建立在前人知识积累的基础上,科学发现都是社会交流与协作的产物,应归属于全体社会成员。 无私利性 无私利性规范要求:任何科学家都不应把从事科学研究,当作是带来个人荣誉、地位、金钱或物质财富或利益的敲门砖。 有条理的怀疑主义 有条理的怀疑主义要求:在新的科学发现、假说、理论未经科学事实或实验检验、验证为正确的知识之前,任何科学家都应始终坚持批判精神,持怀疑的态度和立场,而不管成果完成人是否是该领域的权威、导师、领导、朋友、同学等。所有的科学知识都要时刻经受检验,科学不是永恒的真理,科学家对于自己和别人的工作,都应采取怀疑的态度,这有助于批判创新。当这种有条理的怀疑主义表现为科学日益渗入其他社会领域的努力时,意味着科学对整个社会系统各方面的批判态度。 实用性 技术活动成果具有以应用、合用为原则的精神气质,即实用性不仅是技术自身的特征体现,更是社会和经济发展对于技术成果有着强烈需求的规范性要求。 替代性 替代性是一种挑剔和替代的习惯和精神。技术的进步就是用一种新技术代替旧技术,技术的发展是不断替代的过程,或改造,或突破。替代性规范要求发明家、技术共同体要用挑剔批判的眼光审视技术。 虽然不同领域的科学共同体的组织结构也不尽相同,但也有其共同的方面: 第一,科学共同体有清晰可辩的“核”。 第二,科学共同体具有相当数量的高可见度成员。 第三,科学共同体具有崇高的集体威望。 ☆科学共同体有两种重要的组织形式:“无形学院”和科学学派。 2、技术共同体的组织结构 ☆ 技术共同体研究表明,技术共同体有三个核心要素:资源禀赋、专有功能和制度安排。这三大要素是独立发展的,同时要素之间又是相互影响、相互作用的,三者共同组成了一个技术共同体的基础架构,也反映了技术共同体的本质与规范。 ☆技术共同体的组织结构直接影响技术共同体的创新活动。不同的组织结构决定了共同体内部的连接方式。技术共同体的组织结构主要采取一种职能型的结构。这种结构的优点是有利于获得规模经济,有利于专业知识的提高,有利于经验的积累。技术共同体
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