公开课组织流程专用课件.ppt

魔耳国际英语新公开课流程 新公开课的新要求 课前准备工作 一、争取尽量多的学生及家长来听公开课： 1、电话通知已经获得联系方式的学员，包括以前曾经听过公开课但未报名的学员； 2、对外发放传单、发布媒体广告； 3、到大型公共场所演出宣传； 4、到社区表演宣传； 5、在内部制定并发布老生带新生的奖励办法，鼓励在读学生带同学及朋友来听公开课； 6、联系公立学校、幼儿园的老师或班主任，在其班级内部发放公开课入场券 ； 课前准备工作 二、人员及软件准备： 1、公开课讲师：教务部根据学校要求配备各级别合适上公开课的老师（各级别的优秀、有经验的老师）并提前一到两周练课，课程效果由教务长或校长审核；课程设置要求突出级别特点,适应学生及家长心理需求,设计特别,道具充分； 2、主持人：由教务长等中层干部担任，是整场家长会的组织者和主要协调人; 3、协调老师:由细致耐心善于沟通的老师担任，是公开课过程中保驾护航者； 4、前台人员:服务好每一位在场人员,解决咨询的终端问题； 5、守门员：由亲和力强的老师担任，艺术的留住每一位家长跟孩子。 课前准备工作 三、硬件准备及环境布置： A、保持办公室整洁、干净； B、保持教室、走廊等公共场所整洁、干净； C、气球拱门挂在学校显眼处； D、各教室可布置一些学生的作品、荣誉证书、照 片； E、张贴各公开课教室分布情况 F、准备并展示当天报名奖品和日常学习奖品 G、公开课教师到教室准备板书； H、在显眼处张贴公开课当天的特惠政策以及近期优惠政策。（如：倒计时特惠的极端案例，10:00的公开课，9:00前7折；9:30前8折；10:00前9折，过后恢复常规优惠政策） 公开课当天 情绪的准备： 全校上下营造一种激情高涨的氛围. 口号，目标，热血沸腾！ 公开课当天 人人有事做， 事事有人做！ 公开课当天 一、上午8：00 全体工作人员早会、下午1：30到岗 1、主管检查校徽、服装是否统一； 2、主管重申各班上课教室分配情况； 3、教师领取Stickers、试卷、测试卡、提前报名奖品、相应级别的教具； 4、协调老师领取学员登记表、笔、各班上课具体时间段； 5、网络课程负责人检查智能语音系统，上课教师检查板书； 6、迎宾老师领取绶带，准备迎接学生及家长的到来； 公开课当天 二、8：20 迎宾开始 1、主管安排戴绶带美女老师站在分校大门口迎宾； 2、宣传员到校门口附近散发资料，尽量拉人听课 3、协调老师登记学员姓名、电话号码、就读学校、年级和获取公开课信息的来源等详细资料 4、公开课开始前所有教师及相关人员尽力与家长及学生沟通（分级别、分区造势）并引至相应教室 5、对部分学员进行网络智能语音测试，以造声势； 6、前台人员或主持人循环播放魔耳国际英语教学动画片、长江出版传媒集团宣传片，发放校报，报名宣传单等。 公开课当天 三、9：00 －9：40开始综合家长会（视学生人数可合理调整时间） 1、主持人致辞并自我介绍，综合家长会开始； 2、学校介绍：历史、规模、师资、环境、成果、英语相关活动； 3、各班公开课教师轮番自我介绍并作展示自我风采（最好安排外教展示）； 4、各项学员服务内容介绍，包括：家校联系手册、亲子课堂、电话回访及教学、爱心辅导站、学员生日会、随堂班主任、家访、学员活动等） 5、时效相关销售政策、优惠等； 6、综合家长会末尾，主管协调各班教师带领听课学员到各班教室； 公开课当天 四、9：40—10：30 公开展示课（针对学生） 精品家长会（针对家长)(包含销售、展示奖品、外教串讲) 公开课当天 五、10：30—10：45 教学成果展示 （教师带领学生回到家长会场） 公开课当天 六、10：50—11：10 1、学生分班测试，必须要学员在试卷上详细填写姓名、年级、联系方式（任课老师负责）； 2、团队营销（家长会场） 公开课当天 七、10：40 教师和前台老师负责报名工作 八、公开课结束，分校前台老师清点报名人数， 整理听课学员档案。 公开课后的后续工作 一、 三天内做电话回访工作（专职教师负责本班回访、主管负责其他回访） ； 二、再次电话告之新学员上课时间； 三、对填表但未报名学员进行电话跟踪，个案个别解决，欢迎正式开课时再次来试听。 * 全民皆兵、人人营销！ 无论是前台咨询员、市场宣传员，还是投资人、校长、教师，扫地的阿姨，都要背诵前台咨询一百问，都要成为课程推销高手！ *