六年级语文课堂练习(第四单元)供参习.doc

六年级语文课堂练习（第四单元） 知识积累部分 一、读拼音，写汉字。 zēng hèn cǎi hóng 　sǎo zi 　kàng yán yǔ zhòu 　tān lán ( ) ( )（　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　） 二、同音字，我会写。 磅（ ） （ ）耍 影（ ） （ ）询 bó （ ）斗 wán 泥（ ） dié 蝴（ ） zī （ ）润 （ ）士 （ ）全 间（ ） （ ）金 三、请你选一选。 1．用“√”给加点的字选择正确的读音。 焦灼 （ｚｈúｏ　ｚｈūｏ） 着实（zháo zhuó） 栩栩如生（xú xǔ） 2．给下列词语中带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。 (1)异：①不寻常；②不相同；③分开；④奇特；⑤另外。 A．异口同声（　）　B．独在异乡为异客（　）　C．异常（　）　D．异想天开（　） (2)兴：①举办，发动；②引起；③旺盛；④准许；⑤流行。 A．兴风作浪（　）　　B．兴旺（　）　　C．兴建（　） 四、读句子由于重音的不同所表达的意思也会不同。请将意思相对应的句子用线连起来。 别人可能去。 明天我不去电影院。 有人强迫你去。 明天我不去电影院。 明天绝对不去。 明天我不去电影院。 可能去其他地方。 明天我不去电影院。 五、成语大观园。 1．补充词语。 （ ）然自得 一挥而（ ） （ ）云（ ）水 惟（ ）惟（ ） 2．写出带有反义词的成语。 东奔西走 六、随机应变 1．病句手术室。 （1）我基本全部完成了任务。 (2)朝霞被天空映红了。 ------------------------------------------------------------- 2．按要求改写句子。 （1）对这种破坏纪律的坏行为，我们不能不闻不问。（改为反问句） （2）此刻，他的心情十分激动。（改为感叹句） 3．课文精彩回放。 世界上的成年人和我们在一起， 。 ，我们在一起， 。 八、口语交际。 小明的同学文文上课时突然生病了，需要去医院。恰好小明的妈妈是中心医院的医生，老师要陪文文去医院，让小明给妈妈和文文的爸爸打电话，请妈妈给文文看病，并将此事通知文文的爸爸。 小明在电话里应该怎么说？ 给妈妈打电话： 给文文的爸爸打电话： 综合运用部分 九、阅读 石头做汤 许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。 士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。” 村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。 村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,