初三数学总复习策略专用课件.ppt

一、新课改下中考数学的特点 二、综合复习的教学策略 三、复习教学中需要注意的几个问题 一、新课改下中考数学的特点 “立足基础、考查能力、加强应用” 一是知识考查基础化； 二是题材选择生活化； 三是能力要求层次化； 四是思维模式开放化； 五是试卷结构网络化 一、新课改下中考数学的特点 1、关注“三基”考查 2、关注四大领域中核心内容的考查 3、关注学生的数学活动与体验的考查 二、综合复习的教学策略 1、集体备课，团体攻关 2、突出重点，狠抓基础 3、积极构建复习课新模式，提高复习效率 4、加强应用问题的复习教学 5、注重开放性、探究性问题的复习教学 6、重视解题后的反思、归纳 三、复习教学中需要注意的几个问题 1、关于复习时间的安排 第一阶段：全面复习基础知识，加强基本技能训练，大致需要5周 第二阶段：综合运用知识，加强能力培养，大致需要3周 第三阶段：考前训练，综合模拟复习，大致需要2周 第四阶段：回归基础，查漏补缺，大致需要1周 三、复习教学中需要注意的几个问题 2、关于复习内容的把握与处理 数与式、方程与不等式、函数及其图象、线段与角、三角形、四边形、圆、视图与投影、图形与变换以及统计与概率 ----细、全、实；四多四少 应用型专题、图表信息专题、阅读理解专题、图形变换专题、开放型专题、操作探究专题、规律探究、方案设计与选择 ----师生互动，讲练结合 三、复习教学中需要注意的几个问题 3、关于应试技巧的培养 每周一测 教师进题海 学生出题海 三、复习教学中需要注意的几个问题 4、关于试卷讲评 核对答案、一讲到底、就题讲题 从具体题目着手、以点带面辐射、培养学生综合能力 强化重要知识点，启发多种解题方法，提醒粗心大意的学生，指导学生的应试技巧。 三、复习教学中需要注意的几个问题 5、处理好数学教学的阶段性与整体性、系统性之间的关系 * * * * 民乐县洪水中学 徐茂生 * * *