铜河精神MicrosoftWord文档.doc

主题：弘扬铜河精神，创建特色校园文化 铜河精神 解读校徽 金河镇小学是一所典型的“山区”学校，背靠雄伟的世界最大的桌状山——大瓦山，它面向蜿蜒流淌的大渡河，西临鬼虎神功、绝壁千仞的世界地质公园——大峡谷。我校现在有教学班12个，在校学生437人，教职工45人。大渡河，千百年来，它不受大山的阻挠，向着心中的目标，劈山击岩，流向远方。千百年来，它孕育了流域两岸的生命，承载着流域两岸的文明。在它流经我校所在地的河段，被称为“铜河”，我校所在的新政村被称为“铜河村”，我校因此也曾被命名为“铜河小学“。于是，我们赋予“铜河”以生命，把“铜河”确定为我校文化的载体，并深挖“铜河文化”和“铜河精神”。 经学校教师集体研究并设计了学校校徽。 底座的蓝色，寓意蜿蜒的大渡河（铜河）河水的色彩，承载着生命和我们学校。绿色圆圈是生命的颜色，并填上了学校校名汉字和汉语拼音。中间是“金河”的首个字母“J”和“H”的变形体，其中“J”的设计是一个艺术的学生人体，展开双臂，张扬个性，昂首挺胸，坚强自信。黄色是最辉煌、最明亮的色彩，黄色被用于表现天国光明、追求真理的意义。正如真理只有一条那样，黄色也只有一种，掺了假的真理就是损害了真理，也就不成其为真理。两个互倚的黄色扇形就是向师生表露做学问必须脚踏实地，不能有任何的虚假，书山有路勤为径。 （三）、办学理念 在集思广益的基础上，形成了以下学校办学宗旨和特色文化等办学理念： 1、多年来我校以“让每位师生在喜悦中成功，在成长中得到卓越发展”为办学宗旨； 2、以“铜河水”精神为主题的生命励志教育。“铜河水”文化的内涵也是我们确定的育人目标： 泉水叮咚——做快乐的人； 百折不挠——做勇于攀登的人； 水利万物而不争——做勤于奉献的人； 上善若水——做有爱心的人； 海纳百川——做宽容的人。 3、以“厚德载物、志存高远”为校训。 秉承“学高身正不误人，爱校爱生成就自己。”的教风 发扬“勤学、勤思、求真、求实”的学风。 校风：团结、勤奋、文明、健美 围绕学校发展目标：以教育现代化为载体，创西部农村特色学校。大力开展校园文化建设。 （四）、文化建设展示 金河小学为加强校园文化建设，营造良好的学习和文化氛围，增强学生的凝聚力，激发全体师生的创新精神，创建一个温馨和谐的校园环境，举办了校园文化和教室文化建设活动。?校园文化建设活动不仅增强了全体师生的主人翁意识和合作精神，而且在培养师生的动手能力的同时又美化了学习环境，凸显了学校的育人情调， 学校在省内具有良好的声誉和广泛的社会影响，先后? 总之，在上级领导的关心下，在全体教师的共同努力下，我校的教育工作正在向教育现代化，特色精品山区小学的目标前进。我们将以全面提高教育教学质量为中心，不断深化教育教学改革，不断优化育人环境，积极为学生提供丰富的校园文化和幸福的校园生活，让