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项目一电动机的单向连续运行控制
《PLC基础与实训》教师工作页
课题序号 1 日期 2012/2/8 教师 课题名称 项目一:电动机的单向连续运行控制 任务周期 15课时 任务资源或设备 PLC实训设备 教学目的
(操作技能和相关知识) 1、了解PLC的特点。
2、掌握三菱PLC的软硬件结构及工作原理。
3、掌握PLC的外部接线。
4、掌握梯形图的画法。
5、掌握电动机单向连续运行的编程、安装、调试方法。 教学重点 掌握电动机单向连续运行的编程、安装、调试方法 教学难点 掌握三菱PLC的软硬件结构及工作原理 教学过程 一、理论部分(9课时)
(一) PLC的定义
PLC是可编程控制器的缩写。实际上可编程控制器的英文缩写为PC,为了与计算机相区别,人们就将最初用于逻辑控制的可编程控制器(Programmable Logic Controller)叫做PLC。
PLC是数字运算操作电子系统,专为在工业环境下应用而设计。它采用可编程的存储
器,用来在其内部存储程序,执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和运算。
(二) PLC的组成和原理
1、PLC的组成
PLC系统的实际组成与微型计算机基本相同,也是由硬件系统和软件系统两大部分组成的。
PLC的硬件系统
PLC的硬件系统由主机、I/O扩展单元及外部设备组成。主机及扩展单元采用微机
的结构形式,其内部由运算器、控制器、存储器、输入单元、输出单元以及接口部分组成。
存储器主要有系统程序存储器和用户程序存储器。
PLC的软件系统
PLC的软件系统是指PLC所使用的各种程序集合,包括系统程序和用户程序。系统
程序主要包括系统管理和监控软件以及编译程序,各种性能不同的PLC系统程序会有所不同。
2、PLC的工作原理
PLC的基本工作模式(运行和停止模式)
PLC用户程序的执行采用的是循环扫描的工作方式。即PLC对用户程序逐条顺序执行,直至程序结束。
PLC有两种基本工作模式,即运行模式和停止模式。
(三) PLC控制系统与继电器—接触器逻辑控制系统的比较
1、组成的器件不同
继电器—接触器逻辑控制系统是由许多硬件继电器和接触器组成的,而PLC则是由
许多“软继电器”组成的。PLC采用的是无机械触点的逻辑运算微电子技术,复杂的控
制由PLC内部运算器完成,故寿命长,可靠性高。
2、触电数量不同
继电器和接触器的触点数比较少,一般只有4~8对,而PLC内部的“软继电器”可
供编程的触点是无限的。
3、控制方式不同
继电器—接触器逻辑控制系统是通过原件之间的硬件接线来实现的,而PLC控制系
统是通过软件编程来实现控制功能的。
4、工作方式不同
在继电器—接触器逻辑控制系统中,当电源接通时,线路中各继电器都处于受制约
状态。在PLC中,各“软继电器”都处于周期性循环扫描接通中,每个“软继电器”
受制约接通的时间是极短暂的。
(四)PLC的编程语言和编程方法
1、梯形图
梯形图基本上沿用电气控制的形式,采用的符号也大致相同。梯形图其实就是从继电器控制电路图变化而来的。
画梯形图必须遵守的原则:
(1)左母线只能直接接各类继电器触点,继电器线圈不能直接接左母线。
(2)右母线只能直接接各类继电器线圈,继电器的触点不能直接接右母线。
(3)一般情况下同一线圈的编号在梯形图中只能出现一次。
(4)梯形图中的触点可以任意的串联和并联,而线圈可以并联但不可以串联。
(5)梯形图应该按照从左到右,从上到下的顺序绘制。
(6)程序结束后应有结束指令。
2、指令表
指令表类似于计算机的汇编语言的形式,用指令的助记符来进行编程。指令表的助记符比较直观易懂,编程也简单,便于工程人员掌握。
(五)FX2N系列PLC的型号
PLC基本单元型号名称如下:
二、实训部分
(本部分内容为学生操作部分,以学生自作操作为主,教师巡回指导,发现问题,及时解决,大约需要14课时)
一、准备工具和器材
1.清点工具和仪表
2.准备器材
3.清扫安装平台
二、绘制电气控制原理图
1.确定PLC的输入/输出点数
2.列出PLC的输入/输出地址分配表
3.绘制电气控制原理图
三、安装各机械部件
按照书本的上面的机械部件安装示意图安装各机械部件。(老师示范安装后,有学生分组联系安装)
四、安装电路
1、根据电气控制原理图安装电路
此部分实训内容由学生根据电路图独立完成。主要检测学生的识图能力。
2、电路检查
⑴通电前检查
确保电路中没有短路(由老师来完成)。
⑵通电后检查
①检查
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