微机原理实验指导书(学生)-段绍米.doc

昆明理工大学 微机原理及程序设计 实验指导书 段绍米 编 昆明理工大学信息工程与自动化学院 自动化系 2013年10月 微机原理实验实验要求及运行环境 实验要求与注意事项： 交纸质版实验报告，实验要求： 实验成绩百分制（ 总分100分） 实验过程（50分） 提前预习，写好实验报告，标好注释，修改好程序； 10分 个人按要求独立完成，填好实验结果，对实验程序进行讲解，按时交实验报告 20分 不做与本实验无关的事（如玩游戏、聊天、打电话、听音乐等） 5分 不得缺席，实验签名（两份），按要求填写设备号实验名称等，不带他人签名 5分 带走自己的垃圾，保持实验室卫生，电脑设备桌椅摆设整齐，保管好个人物品 5分 按秩序进出实验室，不拥挤，注意安全，爱护设备，保证设备完好 5分 实验报告（50分） 报告纸要统一，全部手写并填写好表头，包括：实验名称、姓名、学号、班级任课老师等 2分 实验目的、实验内容 3分 程序框图 5分 程序清单 5分 读懂程序加注释（每句注释13+分段注释7） 20分 实验结果，实验中经老师检查过 5分 程序修改，实验要求的完成及结果（可用蓝/黑在原程序上标明，并加注释） 10分 交电子版实验报告，实验要求： 实验成绩百分制（ 总分100分） 实验过程（50分） 提前预习，标好程序注释，修改好程序； 10分 个人按要求独立完成，填好实验结果，对实验程序进行讲解，按时交实验报告 20分 不做与本实验无关的事（如玩游戏、聊天、打电话、听音乐等） 5分 不得缺席，实验签名（两份），按要求填写设备号实验名称等，不带他人签名 5分 带走自己的垃圾，保持实验室卫生，电脑设备桌椅摆设整齐，保管好个人物品 5分 按秩序进出实验室，不拥挤，注意安全，爱护设备，保证设备完好 5分 实验报告（50分） 报告按统一格式要求填写，包括：课程名称、姓名、学号、班级任课老师等 10分 实验报告包括实验目的、实验内容、程序框图、程序清单、实验要求 5分 读懂程序加注释（每句注释13+分段注释7） 20分 实验结果，实验中经老师检查过 5分 程序修改，实验要求的完成及结果（可用其他颜色标明添加的程序，与原程序不同，并加注释） 10分 2、实验运行环境 在电脑中装ASM Masm for windows 集成实验环境2008。双击图标打开ASM MasM for windows 集成实验环境运行工作界面，输入实验程序代码，调试、改错、保存、运行、查看结果，进行记录。 运行结果显示： 实验一 两个多位十进制数相加的实验 实验目的 1、学习数据传送和算术运算指令的用法。 2、熟悉在PC机上建立、汇编、链接、调试和运行8088汇编语言程序的过程。 实验内容 将两个多位十进制数相加。要求被加数均以ASCII码形式各自顺序存放在以DATA1和DATA2为首的5个内存单元中（低位在前），结果送回DATA1处。 程序框图 显示被加数和加数 被加数和加数以ASCII码表示的数字串形 式转化为由十六进制表示的数字串形式 计数值5→CX 清除最低位进位 执行ADC带进位相加 AAA调整 结果送被加数区 调整偏移量 N CX－1=0？ Y 十六进制的结果转化为ASCII码表示的数字串 显示结果 结束 程序清单 CRLF MACRO ;宏定义，宏名：CRLF MOV DL, 0DH ;把0DH给DL MOV AH, 02H ; 把02H给AH INT 21H ;系统功能调用——实现回车功能 MOV DL, 0AH ;把0AH给DL MOV AH, 02H ; 把02H给AH INT 21H ;系统功能调用——实现换行功能 ENDM ;宏定义结束——本段实现回车换行功能 D