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慧光中学班主任手册2015年.doc

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慧光中学班主任手册2015年

连 州 市 慧 光 中 学 班 主 任 工 作 手 册 年级 班 班主任: 说明:本手册是我校班主任工作的记录本,是班主任工作考核的重要依据之一,希望有关教师按照学校的有关制度认真做好工作。 本手册的内容须按要求做好工作的同时如实填写,学校有关领导可随时抽查有关的工作,在学期结束的时候由学校德育工作领导小组、政教处组织进行班主任的工作质量考核。 慧光中学德育工作领导小组 政教处 班主任的职责 班主任除了担任教学任务外,还负责一个班的教育和管理工作,在学校党政与有关部门领导下,在本班任课教师的配合下,全面贯彻执行党的教育方针,使学生德、智、体、美、劳全面发展,成为“四有”的新一代,班主任要做好工作,首先必须明确自身职责。 班主任的主要职责,根据中央教育部门的有关要求以及广东省中、小学教师班主任工作条例与新形势的要求,可概括如下项: 1、在学校党政与有关部门的领导下,协同有关教师,对学生进行共产主义道德品质教育、理想教育、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物“五爱”的教育。同时,要教育学生遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,努力把德育落到班级工作的首位。 2、加强与各科任教师合作,教育学生树立为建设社会主义现代代强国而学习的目的。帮助学生端正学习态度,改进学习方法,提高学习质量,努力完成各门功课的学习任务。 3、关心学生的生活和身体健康,指导学生参加文娱体育,科技等活动,提高环境卫生,培养良好的生活习惯与卫生习惯,同时做好安全教育工作,提高学生自我安全保护意识能力。 4、重视学习心理健康教育,及时对有关学生进行心理辅导,帮助提高学生心理素质。 5、组织和指导学生做好自我服务性劳动,参加力所能及的社会公益劳动与生产劳动,培养学生的劳动观点,劳动习惯和学会一些劳动技能。 6、组织和指导班委会工作,指导本班共青团、少先队开展活动,注意发现,团结学生积极分子,培养班干部,努力建设一个尊师守纪,团结友爱,勤奋学习,关心集体,积极向上的班集体。 7、做好家访工作,关心学生校外活动,并与社会有关方面取得联系,争取家庭、社会的积极配合,共同做好学生的思想工作。 8、全面了解和掌握每个学生的思想品德,学习成绩,身体健康等方面的情况,恰如其分地写出学生的评语,做好操行评定,“优秀学生”、“优秀学生干部”的评选,以及其他的奖励的评定工作。 9、学期初,制订好班主任工作计划,注意经常向学校领导汇报本班学生的思想、学习、健康、生活情况,期末做好工作总结,发扬成绩,改进工作。 10、努力做好学校分配的普及九年义务教育的有关工作,大力提高学生巩固率,控制学生流失。 班主任做思想教育十忌 如何对学生进行有效的思想政治教育,是学校教育工作的一项重要而艰巨的任务,也是每个班主任经常思考的问题。我们做学生思想政治工作,必须按照教育规律办事,要根据学生的特点做深入细致的工作,教师对学生做思想政治工作有下忌: 1、忌主观武断,不调查研究,一见学生犯了错误,出了问题,不管三七二十一,作凭主观臆测,凭印象武断。 2、忌家长作风,不平等待人,缺乏民主风气,有时做错或说错,却还固执己见,打肿脸皮充胖子,不能虚心听取学生意见。 3、忌简单粗暴,不耐心引导,动辄大发脾气,或向家长告状,或责令学生停课、检查、罚款、处分,不能因势利导,以现服人。 4、忌只抓读书,不抓育人,只求学生埋头读书,不关心学生德、智、体、美、劳全面发展,甚至把课余活动堵得死死的,不准这样,不准那样,致使学生孤陋寡闻,生活枯燥乏味。 5、忌忽视身教,不以身作则要求学生做到的事,自己不能做出榜样,要求学生写字认真,遵守纪律,谈吐文雅,自己却板书潦草,开会讲话,言语粗俗。 6、忌信口开河,不能言必行,行必果,自己提出的要求不执行,答应了的事情不兑现,工作无计划,说话不算数。 7、忌感情用事,不能一视同仁,对优等生和颜悦色,姑息造就,对差生声色俱厉,冷眼相看,巴不得其受处分,不愿在转化工作上下功夫。 8、忌包办代替,不让学生当家作主,班里工作,不分大小,都由班主任包办代替,把学生撇在一边,不懂得调动班里同学的积极性、主动性,让学生成为班里的主人。 9、忌事务主义,不研究分析如何提高学生的思想政治素质,而是舍本逐末,整天忙忙碌碌,急于日常琐碎的事务工作中。 10、忌固步自封,满足于吃老本,平时不读书,不看报,不研究新情况,不解决新问题,不认真总结经验,不重视提高自己的思想水平和业务水平,落后于形势,难于开创学生思想品德教育工作的新局面。 慧光中学 年级 班学生

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