数控技术理论课程教学大纲.doc

数控技术教学大纲 一、基本信息 1.课程中文名称：数控技术 2.课程英文名称：Numerical Control Technology 3.课程编号：170036 4.课程类别：专业必修课 5.适用专业：机械设计制造及其自动化。 6.开课学期：第三学年下学期。 7.学时：总学时60（理论课学时48，实验课学时12）。 8.学分：3.5 二、教学目的 数控技术是机械设计制造及其自动化专业的必修专业技术课，是机械加工自动化的基础，是数控机床控制的核心技术。通过本课程的学习，使学生具有较扎实的专业基础知识，熟练掌握专业技能，职业素质优良，实践能力突出，能在数控技术领域面向数控加工、模具设计与制造、CAD/CAM 技术等多个方向发展，在生产第一线从事数控设备的操作、编程、维护以及生产组织和管理等工作的高等应用性技术人才。 三、教学内容与要求 第1章?绪论? 教学目的和要求：了解数控机床的产生与发展； 了解数控机床的组成； 了解数控机床的分类； 了解数控编程数控编程数控加工.1数控铣床编程基本.1.1绝对坐标与增量坐标编程（G90、G91.1.2快速（G00）.1.3直线插补指令（G01）.1.4插补平面选择指令（G17、G18、G19）.1.5圆弧插补指令（G02、G03）.1.6坐标系统.1.7暂停指令G04 .1.8刀具半径补偿（G40、G41、G42）.1.9刀具长度补偿.1.10返回参考点指令（G27～G29）.1.11孔加工固定循环（G73G74，G76，G80～G89）.1.12主程序与子程序 .2数控铣床和加工中心编程实例 教学目的和要求： 掌握数控车削加工工艺的特点、工具系统、工艺参数的选择； 掌握数控车削编程方法； 教学重点和难点：数控车削加工工艺的特点、工具系统、工艺参数的选择；数控车削编程方法。? 教学方法与手段：课堂讲授为主，可使用投影、模型、CAI软件等多种手段进行教学；适当安排实验 教学课时安排：12学时 4.1数控车床编程的方法和特点 4.1.1数控车床的编程特点 4.1.2常用准备功能指令 4.1.3切削循环.3数控车床编程实例 复习与作业要求：结合课堂讲授内容，适当布置若干复习思考题，使学生加强对基本理论、基本知识的理解和巩固，掌握本章的主要内容。? 考核知识点：掌握数控车削加工工艺的特点、工具系统、工艺参数的选择；掌握数控车削编程方法；? 辅助教学活动：上网查询典型零件的数控车削加工工艺。 第章.1 数控自动编程概述 5.1.1自动编程的内容与步骤 5.1.2自动编程的主要特点5.2 常用自动编程软件介绍 5.3 CAM系统实践－Mastercam X6概述 5.4 CAM系统实践－Mastercam X6二维加工 5.5 CAM系统实践－Mastercam X6三轴加工第章第章.1 数控机床操作装置7.1.1显示装置7.1.2 MDI键盘 7.1.3机床控制面版7.1.4操作界面7.1.5 系统菜单结构 7.2 数控机床的操作步骤 7.3 MDI运行 7.4 工作参数设置 7.5 程序输入与文件管理 7.6 程序运行与控制 7.7数控机床的安全使用 复习与作业要求：结合课堂讲授内容，适当布置若干复习思考题，使学生加强对基本理论、基本知识的理解和巩固，掌握本章的主要内容。? 考核知识点： 各操作按钮的作用，机床手动或自动操作方法，程序的编辑、加工参数的设置、刀具的半径补偿及长度补偿。 2.实验课教学内容与要求、教学的重难点 序号 实验项目名称 实验目的及内容提要 1 简单轴类零件数控车编程与仿真 实验内容： 1、熟悉FANUC 0I数控车床结构和系统控制面板 ２、根据给定工件图形，编辑、录入数控加工程序并进行仿真。 实验目的： 1. 了解数控车床的结构，熟悉数控车床FANUC 0I的操控面板。 2、学习手动操作、回原点操作及加工程序的编辑与录入。 2 固定车削循环指令编程实验 实验内容： １、编写、录入加工程序机床回原定操作。 ２、试切法对刀或采用MDI方式调整刀具到加工程序起始位置。 ３、切换到自动状态，点循环启动，执行加工程序。 实验目的： 1. 学习对刀操作的方式。 2.了解数控车加工程序的自动执行方法。 3 华中数控车削子程序运行试验 实验内容： 1、了解华中数控车系统的编程与控制面板。 2、熟悉数控华中数控车系统的操作方法 3、子程序的编制使用方式 实验目的： 熟悉华中数控车系统操作面板和子程序的编制使用方式 4 数控铣外轮廓加工编程实验 实验内容： 1、熟悉SIEMENS 802D系统标准数控铣床结构和控制面板。 2、编写一段简单的加工程序，包含G00、G01、G02、G03、M30、S、T等基本功能字。 3、掌握手动、