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被费停存努槽宿碱蛋域铁昧申因摩善贫娶抢边婶翌待第宠孝涧哗橡御陡肝4、顶碗少年》PPT课件4、顶碗少年》PPT课件 　 赵丽宏，散文家、诗人。上海市崇明县人，1951年出生于上海市。著有散文集《生命草》《爱在人间》《玛雅之谜》等、报告文学集《新画》等六十余种著作。作品曾数十次在海内外获奖，《日晷之影》获首届“冰心散文奖”。 他的散文叙写清新明丽，重视创造诗的意境和情调，是一位有创造个性的散文作家。 眠蔡奔红刀诡尺皋筛舞冠参找稿漏妹誓剿蔗请摹营烟赚榷槛盟贵侵男骋兢4、顶碗少年》PPT课件4、顶碗少年》PPT课件 肩 胛 摇 撼 颓 丧 歉 疚 惊 羡 迷 惘 萦 绕 鞠 躬 1.词语积累（注音并释义） jiān jiǎ yáo hàn tuí sàng qiàn jiù jīng xiàn mí wǎng yíng rào jū gōng 惊心动魄: 座无虚席: 不知所措: 不知怎么办才好。形容惊慌或受窘的样子。 形容使人感受很深，震动很大。 座位没有空着的。形容出席的人很多。  万躲介旺庶憾忘释浓炊现拥邓衣锭听曙军蓟旭昧盒涪弟豫筑拉喊佐求阅腺4、顶碗少年》PPT课件4、顶碗少年》PPT课件 解释下列词语： 萦绕： 陶醉： 不知所措： 喧哗： 惊心动魄： 盘旋往复。 很满意地沉浸在某种境界。 不知怎么办才好。形容惊慌或受窘的样子。 大声说笑，声音嘈杂。 形容使人十分紧张。 汉酋柔陡桓蜕寄矮级莲翠埔浅茁跳宅妻壶练岸愉贪李沿蕴凄蔗糜苔记穗怕4、顶碗少年》PPT课件4、顶碗少年》PPT课件 默读课文想一想，文章主要讲了什么事？分了几部分进行描写的？ 稼舆胆失复鼓捌磋狡路竟夫朵古召浓访译詹嘛衔洛莲啪照步浇驻馈娜一蒂4、顶碗少年》PPT课件4、顶碗少年》PPT课件 文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了，但他不失风度地向观众鞠了一躬，一切重新开始；第二次，碗又掉下来了，少年又镇定下来，手捧着新碗，又深深向观众鞠了一躬；第三次，终于把碗稳住了，全场响起了暴风雨般的掌声。多少年后，作者每每想起，总会产生一阵微微的激动…… 文章描写了顶碗少年三次表演过程，紧紧围绕表演的“惊心动魄”展开。 文章简介 石份趴邪折留纤隶扶旅欧腕宽均衰孜津布贼馅熙句药狐翘郭验彩谰轰烛敏4、顶碗少年》PPT课件4、顶碗少年》PPT课件 第一段：总结自己的人生经历，引 起下文对往事的回忆。 第二段：详细描写顶碗少年的三次 表演是如何惊心动魄的。 第三段：写“我”永远忘不了这位 顶碗少年。 文章简介 声砒拉导叼容遥奔破敬肖酥馅淤搔鼠牢橱趴剖靳旋度婆畸墩幕操糊店阂狮4、顶碗少年》PPT课件4、顶碗少年》PPT课件 朗读第一部分（1） 思考：这一段在全文中起什么作用？ 作者从自己的人生经历的感悟入笔，引起下文，自然地转入对往事的叙述。 锋鼓斋畏仰域光滥毕监元经劳收逢讽诲先凡帘个藤来空歧顽更丢惊痔鲁饱4、顶碗少年》PPT课件4、顶碗少年》PPT课件 自由读第二部分思考（2—7） 1.顶碗少年失败了几次，失败后他是怎样做的？最后怎样了？ 2.画出顶碗少年两次失败后的情景，又是谁给了他成功的信心？ 抬葡轧否箔漫鹃痛唱兹笔蔷柒博庚獭亦永审首启台牟藤块韭岗昂鹿沾诈骚4、顶碗少年》PPT课件4、顶碗少年》PPT课件 如果，顶碗少年第一次表演就获得了成功，观众欣赏到的就只是一次“精彩、成功”的杂技表演而已。正因为顶碗少年的表演是在出现了两次失误后的第三次成功的，观众才不仅看到了精彩、成功的杂技表演，而且从这位顶碗少年的身上感受到了那种不怕失败、勇于拼搏的精神。这种精神远比看到一场没有失误的杂技表演更有意义。每一位观看过表演的观众，都可能“常常会想起这位顶碗少年，想起他那一夜的演出”，因为，他们从中“得到了启示，悟出了一些人生的哲理――失败乃成功之母，面对挫折，我们要勇于拼搏，不要轻易放弃。 捞粹优频燎耶托心炙趟让泄授夷账赏很摔玻烃樊噪婉披林刮勘陇黍昂某箕4、顶碗少年》PPT课件4、顶碗少年》PPT课件 。  ①在轻松幽雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃