人教版语文四年级下册单五元作文.doc

感悟生命 生命是什么呢？求生的飞蛾鼓动着双翅；砖缝中的瓜子顽强地生长；风雨中的小花拔地而起……生命充满力量，它是宝贵的，也是美好的。 生命的意义在于付出，在于给予，在于奉献。就像琳达一家一样，琳达的母亲、父亲、女儿温迪，都愿意死后捐赠了他们的器官。他们死后的身体使盲人重见光明，他们的死是有意义的。他们的生命在别人的身上得到了永生，无私地奉献了生命的一切。 每个人都可以选择自己的一生，驾驭自己的生活。无论是否拥有健全的身体，谁都有生活的权利。比如盲童安静，她虽然看不见，但却仍旧热爱生活，没有自暴自弃，对生活充满期望。安静用心感受春光，在春天的深处，安静奇迹般地拢住了一只花蝴蝶，经历了一次全新的体验，她创造了一个属于自己的缤纷世界。不管是谁，读了安静的故事都会深受感动！ 生命脆弱，而又坚强。生命最重要的是勇气，就像维也纳绿地上那在冷风冷雨中绽放的大片大片的小花一样。他们没有畏惧风雨，相反，小花在风雨中傲然挺立，谁见了都会敬佩它的勇气和胆魄。 人生也是一样，不可能总是一帆风顺。面对困难、挫折，无论你多么弱小，只要你有勇气，勇敢地面对困难，就一定会有希望，大放光彩。 每个人都可以让自己的人生变得更加光彩有力。你可以白白地将它浪费掉，也可以好好地利用它，一切全由自己决定。 生命的意义就在于你自己如何对世界做出贡献。就像巴金说的那样：生命的意义在于付出，在于给予…… 亲爱的朋友们，那就让我们热爱生活，热爱生命，不懈地努力，让人生更有意义吧！ 感悟生命 冬天过后的阳台上，显得那么荒芜，光秃秃的树枝，枯黄的小草，所有的植物仿佛失去了生机。于是我动手清理起这些残枝败叶，拔掉冻死的树根，扯去枯黄的叶子，突然，我被眼前的一幕惊呆了。原来叶子下面竟然冒出了许多翠绿的草芽儿。“野火烧不尽，春风吹又生。”这不正说明了小草那顽强的生命力吗？ 没过几天，草芽儿就变成了小草，绿油油的，阳台又恢复了原来的生机勃勃。这天早晨，突如其来的暴风雨，倾盆而下，豆大的雨点啪啪地落下，鲜花们失去了往日的风采，垂下了高傲的脑袋；大树在狂风中左右摇摆，仿佛被暴风雨给惊吓到了；只有小草倔强地仰着头，用它们娇小的身躯抗争着暴风雨。没有人为小草遮风，也没有人为小草挡雨，它们要用自己最顽强的精神驱走风雨，来迎接雨后的彩虹。最后，小草成功了，雨后的小草好像换了一身新装，是那么的光彩夺目，那么的神气十足，我深深地感悟到坚强这一伟大的生命价值。 如果说坚强是小草的品性，那默默无闻的奉献便是小草的品格。 在花坛中，在小区的空地上，我们随处可见绿油油，还散发着独特气味的小草。小草没有花儿那么鲜艳，也没有树木那么高大，它们就在空地上默默无闻地衬托着，衬托出花儿的艳丽，衬托出树木的高大。不求多美丽，也不求多高大，默默地奉献着自己的一切。多么崇高的小草啊，我又一次被深深地感动了。 小草是一种非常普通的植物，可就是从它们身上，我感受到了坚强与奉献。这不正是生命存在的价值吗？ 感悟生命 曾经有人说：“生命不就是能让自己活下去走吗？”或者有人说：“生命不就是心脏在怦怦直跳吗？”或许有人经历过的会说：“生命不就是老死或是病死吗？”但我自从了解“杏林子”之后，才得知她对自己的生命是如此的爱惜，不会对自己的生命浅薄。 杏林子，又叫刘侠，可不幸的是她患上了疾病——类风湿关节炎，发病时，全身四肢肿痛。在病床上，病魔没有吓倒她，而是对生活充满了积极和乐观。只有书，才能给她解痛。所以她妈妈只好每向人们借书给她看。因此，她从一个看书人变成了一个写书人，就这样就有了文学，就出了名。 在她无法执笔的情况下仍然坚持不懈，写出《生命歌》、《林杏日记》等四十多本关于生命的书。 她的生命犹如《生命生命》中的飞蛾求生的欲望，瓜苗在没有阳光没泥土中不屈向上，茁壮生长，的这种坚持的斗志和意志，她这种坚持不懈的精神值得我们学习。 我们的生命和她的生命对比下，她的生命是如此可贵！让我们的生命也增添一份光彩，我们不能糟蹋生命、而是珍惜这单单只属于自己的生命。 让我们珍惜生命，使自己活得更加光彩有力。 感悟生命每次在旭日东升的时候，太阳将金黃撒遍每一个角落，大地万物复苏——那是因为有生命的存在；美丽的蝴蝶在绿丛中起舞；荧火虫在黑暗中点灯照明；活泼的孩子在草地上踢球——这些都是因为有生命的存在。生命无处不在，生命又何其珍贵，所以我们要热爰生命，珍惜生命。我在电视上看见一个老人已经年逾古稀了，但她还坚持每天去公园坚持健身几个小时。现在他的身体还十分硬朗，而且经过锻炼的她现在还像一个孩子那样活跃。若不是她坚持每天练习，恐怕早就乃以运动了。 四川汶川大地震中有许多小英雄挺身而出，救出了一个个珍惜生命的幸存者。其中有许多坚强的人失去了四肢中的一部分。比如“可乐男孩”失去了一条胳膊，向孝廉失去了一条腿。而