第三节地球的运动3.doc

班级： 姓名: 第三节 地球的运动（3课时） 【学习目标】 1、准确掌握地球公转的地理意义。 2、掌握四季的划分标准及五带的划分。 【导学提纲】 问题一 昼夜长短的变化 1.昼夜长短变化产生的原因： 思考：昼夜长短、昼夜现象、昼夜交替产生原因的区别与联系？ 2.昼夜长短的变化规律： 阅读P19图1.23，完成下面表格中的内容 节气 日期 直射点纬度 昼夜长短情况（北半球、南半球和赤道） 春分日 夏至日 秋分日 冬至日 ①纬度分布规律总结： a．赤道处始终 ；春分日、秋分日全球各地 。 b．同一纬线上各点昼夜长短 ；南北半球同纬度昼夜长短 。 c．太阳直射点所在半球昼 夜 ，且纬度越高，昼越 ，另一半球相反。 d．太阳直射点在赤道与南、北回归线之间往返移动，极昼、极夜现象范围也经历了不断扩大、缩小的过程。 ②季节变化规律 时间 直射点移动方向 北半球昼夜长短变化情况 南半球昼夜长短变化情况 春分→夏至 夏至→秋分 秋分→冬至 冬至→春分 季节变化规律总结： 直射点移向的半球，昼变 夜变 。 赤道上始终 思考：太阳直射点位置与昼夜长短的关系？（判断对错） ①太阳直射的纬线白昼最长。 （ ） ②太阳直射点的纬度越高，地球上各地昼夜相差越大，出现极昼、极夜的范围越大。 （ ） 例1： 太阳直射点在地球上的南北移动造成了各地昼夜长短的变化。下图中的斜线部分表示黑夜，其中能反映上海地区白天最短的是 （ ） 问题二 正午太阳高度的变化 1.太阳高度与正午太阳高度 ①太阳高度(太阳高度角)：太阳光线与地平面之间的夹角。 ②正午太阳高度：是一天内太阳高度的最大值，地方时为12点时(当地正午)太阳最高。 思考：①直射点正午太阳高度为 ，正午太阳高度由太阳直射点所在纬线向南北两侧逐渐 。(注意：同一纬线上各点正午时太阳高度 。) ②同一时刻，正午太阳高度相同的点有 个，怎样分布？ 2.正午太阳高度的季节分布规律总结： 春秋二分日：太阳直射 ，正午太阳高度由 向南北两侧递减。 夏至日：太阳直射 ，正午太阳高度由 向南北两侧递减。 冬至日：太阳直射 ，正午太阳高度由 向南北两侧递减。 3.正午太阳高度的纬度分布规律总结： 北回归线以北，夏至日前后正午太阳高度达一年中的最 值，冬至日前后达一年中的最 值。南回归线以南则相反。南北回归线之间地带，太阳每年直射 次。 4.正午太阳高度计算： 某地、某日正午太阳高度H＝90°—纬度差 说明：“纬度差”指该地所在纬线与该日直射点所在纬线之间的纬度距离。 5.正午太阳高度角问题的综合应用: 阳光照射方向、日影的长短的问题、楼房间距的问题、热水器的角度问题等。 例2：右图是我国北京某一窗户朝南的房屋和地球公转示意图。读图回答下列问题： （1）地球公转到图中________位置时，正午射进屋 内的阳光面积可达一年中最大。 （2）地球从A公转到C位置时，正午屋内的光照面积的变化情况是_____________________________。 （3）地球公转到B位置时，北京日出时刻太阳在________方向，日落时刻太阳在________方向。 （4）一年中每日正午时刻该房屋的阴影朝向规律是________________________。 问题三 四季更替和五带 1.四季的划分： 思考：①影响天文四季的直接原因是 。 2. 五带划分：以地表获得太阳热量的多少来划分热带、温带、寒带。 思考：②如果黄赤交角变大或变小，那么地球上五带的范围将如何变化？ 例3．右图上XOY为地轴，MN为赤道，EF、E’F’为回归线，ST、S’T’为极圈。读图回答。 (1)目前黄赤交角在图上是 ( ) A．∠XOF B．∠TOF C．∠FON D．∠TON (2)按地球上“五带”的划分，图上ST与EF之间为 带。 (3)当太阳直射点在图上自MN向北极移动到EF，再由EF向南移动到MN的过程中，在S’T’及其以南范围内，有极夜现象出现的地区变化规律是