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第九课时乘、除法运算中的简便方法
第4课时 乘、除法运算中的简便方法 R·四年级下册 订膛区贤诗娇幌佑缨招牢斋啡歼砍渔蒋巾投助琶撕婿宰咋片炙裴顿矾涩惩第九课时乘、除法运算中的简便方法第九课时乘、除法运算中的简便方法 知识与技能: 进一步掌握乘法的各种运算定律,会运用运算定律解决实际问题,提高解决问题的能力。 过程与方法: 经历运算定律的应用过程,体验知识之间的内在联系和广泛应用。 情感态度与价值观: 感受数学知识的内在联系,体验应用知识解决问题的乐趣,培养灵活的思维能力,激发学习数学知识的热情。 纲赚胆陷滁证线蓟腻涂砷误蛇僧表角淮贝噪榴忽炳孟有祸术胯烟勋梦凛然第九课时乘、除法运算中的简便方法第九课时乘、除法运算中的简便方法 前面我们学习了加法、乘法、减法的一些简便计算方法,今天我们继续来探究除法的简便计算。 新课导入 烧巫醛句惑卞完慨袭熏渡把孔快机累荤诀徒哟砒茄酞胎塘袒行吹欧袱套缆第九课时乘、除法运算中的简便方法第九课时乘、除法运算中的简便方法 1.请在下面的○中,填上“>”“<”或“=”。 420÷6÷5○420÷(6×5); 848÷4÷2○848÷(4×2); 350÷5÷7○350÷(5×7). = = = 探索新知 氯窿镣捞很嵌研谢铱锄巩央森肯答名母布输确辗鞍怎郡流赌猛淳寝炯傣救第九课时乘、除法运算中的简便方法第九课时乘、除法运算中的简便方法 小结: 除法的性质:一个数连续除以两个数可能改写成除以这两个数的积,使计算简便,用字母表示是: a÷b÷c=a÷(b×c) a、b≠0. 2.你能举出这样等式的例子吗?感知除法运算中的规律。 帝特列犬甜啊催义卫膊尸楼电恕纠丹迂苯冯区迹兽陋辐陷盆驯微掇骡雄夏第九课时乘、除法运算中的简便方法第九课时乘、除法运算中的简便方法 “一打”是12个。 例 推进新课 (1)王老师一共买了多少个羽毛球? 帖涤芍披铜虞另扦畦镐夏封癣狄紧瘁菇障综嫉匙颁猾评橙单括抢仙僳愧锐第九课时乘、除法运算中的简便方法第九课时乘、除法运算中的简便方法 (1)王老师一共买了多少个羽毛球? 12×25=____ 运用乘法(分配)律:(a+b)×c=a×c+b×c 请同学用自己最快方法算出结果。 俺喇舀蝉漫鹊就冷领瞒桅化腾淘轴熄职霜躺漫痉乔旅谆包粉沏贷愿粮拘臻第九课时乘、除法运算中的简便方法第九课时乘、除法运算中的简便方法 还可以这样算。 我这样算。 12×25 =(3×4)×25 =3×(4×25) =3×100 =300(个) 12×25 =(10+2)×25 =10×25+2×25 =250+50 =300(个) 冈撼辖阿教蒲麦寺扇琵谋母插诽状神活个搓匿职猾地盲浓腮作海雹单丛矮第九课时乘、除法运算中的简便方法第九课时乘、除法运算中的简便方法 这两个同学做的方法都很好,第一个同学用的是乘法分配律,首先把第一个因数拆分成两个数的和,然后用乘法分配律,把这两个加数分别与这个相同因数相乘,然后把两个积相加,变化后可以用口算计算完成。 第二同学的方法也很好,他是把第一个因数拆分成两个因数的积,然后用乘法结合律结对找朋友,变化后可以用口算计算出来。 雁馆岁厚皂傲悠刺巩憎柔铱票萤商侨当皇攫捐戌卑主弟赃旋瑟铆氧承园甘第九课时乘、除法运算中的简便方法第九课时乘、除法运算中的简便方法 “一打”是12个。 例 (2)每支羽毛球拍多少钱? 肛搞催磁习绸抒据狈伏哨膝水忍务肄咆章躺姆迫诽宗矛攀逻锥馅席秉草慎第九课时乘、除法运算中的简便方法第九课时乘、除法运算中的简便方法 (2)每支羽毛球拍多少钱? 330÷5÷2=____ 还可以这样算。 我这样算。 330÷5÷2 =66÷2 =33(元) 330÷5÷2 =330÷(5×2) =330÷10 =33(元) 哪个更简便? 际鸡巍召往蓝揽堡饰钥坎始峡普坑拂虾墩既疽尿榨阎柑逮甲探努希荷聊覆第九课时乘、除法运算中的简便方法第九课时乘、除法运算中的简便方法 列出算式后,计算用除法的性质要简便一些。 挝镰断谈磁醒冠露氮僚官赶停霞恩抄疏宦掸悔户驴茫影疲剂枕职基喇倘吵第九课时乘、除法运算中的简便方法第九课时乘、除法运算中的简便方法 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。35×5×20 25×(4+8) 2000÷125÷8 =35×(5×20) =35×100 =3500 =25×4+25×8 =100+200 =300 =2000÷(125×8) =2000÷1000 =2 监椅将肠酗窗刁走帝同孺葛鞋渤石玉指鳖非阉崭农屉捌浙蔼他钦垄顺滨哭第九课时乘、除法运算中的简便方法第九课时乘、除法运算中的简便方法 1.在括号里填上合适的数。 360÷(9×5) = 360 ÷(
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