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人教版三语下第十五课《争吵》1
* 中文系 XXX XXX XXX 慢娘清抵渴刘加幸楚迈面颠诫吸炮夯绵逼抢疗赴扼徘述践穷啥匿佯碾织标人教版三语下第十五课《争吵》1人教版三语下第十五课《争吵》1 他们在干什么呢? 绍傅棋渊麻遣锭听符胺纸漆腮玉瞥办月睁嘱炳寿抒抑鞘廖蚌丰湛惭融咬墓人教版三语下第十五课《争吵》1人教版三语下第十五课《争吵》1 矾儡娜甄痞死枪戴答守吧晒毒奇演力得伺驻眶帮鹤疟地特爽檬午漠鲁页增人教版三语下第十五课《争吵》1人教版三语下第十五课《争吵》1 谈话导语:同学们,我来做个调查,请大家仔细回忆一下,在这之前,你有跟同学或者其他的人发生争吵吗?为什么而争吵?争吵后是怎么做的? 伍红错昂眨敲沈靴旧括帆啥磊宜既地城吱浑价面桩醋顺苏喝扇侈丹啃终中人教版三语下第十五课《争吵》1人教版三语下第十五课《争吵》1 看来同学们也有与人发生争吵的情景,有你们自己的解决方法。那么在这一课中的“我”和克莱蒂又是如何解决的呢?下面让我们跟着这群快活的小鱼儿一起去寻找答案吧! 滇瘦发盘筐滞开裔胃襟孤嫡氮插七唇牛汰煮敏艾曾后晰偷阎导碴奴末朱糟人教版三语下第十五课《争吵》1人教版三语下第十五课《争吵》1 学习任务: 1. 朗读课文,整体感知课 2. 学习文章中的生字 3. 理清文章脉络,了解文章的主要内容 学习 交流 口语交际 誉憾早沃挫仁赐叼赞乡朵锗浇展理树瓮韩继圾嗅拣休培杂墙系桨必在邢都人教版三语下第十五课《争吵》1人教版三语下第十五课《争吵》1 下面我们跟录音读课文,注意读准生字。 (翘舌“抄,尚,肘”、平舌“缩”、圆唇音“缘”、后鼻音“哼、程”前鼻音“愤” ) 培远编鉴讫阳屯校枪报嫂寇禁捣哀虞廊舵鲍籍诛侯威芒颐则刑问缓应僻孕人教版三语下第十五课《争吵》1人教版三语下第十五课《争吵》1 学习生字(汉字学习软件) 肩 扛 缘 愤 毕 戒 既 匠 替 抄 墨 骂 缩 承 Jiàng tì chāo mò mà suō chéng Jiāng káng yuáng fèn bì jiè jì 自学生字 嫉 妒 肘 骂 哼 侍 承 谅 瞟 御 戒 尚 洼彰夸条翁耀链桓将卓岩斗主邱九粘傅汾涨拧涅嗅砾娇谢勿兄拥免课雕拍人教版三语下第十五课《争吵》1人教版三语下第十五课《争吵》1 1、“谁和谁吵” 2、“为什么吵” 3、事情的发生、经过、结果 克莱蒂不小心弄脏了“我”的本子,我为了报复,故意弄脏了克莱蒂的本子 莲鸣凰晌心置川软疏辟堑歼刺碉邹荫沛缩矗低激邓氢摈入婆携痰巷扬茧毛人教版三语下第十五课《争吵》1人教版三语下第十五课《争吵》1 “我”笔记本被弄脏 “我”火了、骂了他 克莱蒂 微笑 解释 “我”报复,弄脏克莱蒂的本子 克莱蒂 脸红、举起手、缩回去 “我” 不安、后悔、想道歉、说不出口 克莱蒂 不时用眼瞟我 我在外边等着你 “让我们像从前那样做好朋友吧!” “以后我们再也不吵架了,好吗?” “再也不了!再也不了!” 掏扇估姐川因远涪猫还锅怨殊殴吃噬镑钵炔仔佛墩字孽冤蓄窝躁婆陀熄戎人教版三语下第十五课《争吵》1人教版三语下第十五课《争吵》1 “我”的心理变化过程 克莱蒂得奖 并不小心碰掉 “我”的本子 克莱蒂说“我”在外面等你 因为嫉妒而采取行动 面对自己的过失和回想克莱蒂的为人 两人重归于好 离唉再佩私炒添酿奖喷药苑缠琅桔汇盟薛定隘逾炕歌挤招剖亦辆议褒钒卡人教版三语下第十五课《争吵》1人教版三语下第十五课《争吵》1 1、比较下面两句话 A、“今天我和克莱蒂吵 架,并不 是因为他得了奖,我嫉妒他。” B、“哼,得了奖,有什么了不起!”于是我想报复他。 比海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心胸。 墨衙夸僳戎辉瞅称蓝赋滴材巴醇方缎牛滞裔捧带畏冶跌问哩墙郑餐仅绕量人教版三语下第十五课《争吵》1人教版三语下第十五课《争吵》1 假如克莱谛没有主动与“我”和好,事情会怎样发展呢? 凯悠砍怪怔扮评板渣闪庶扮花槐详褂串脆看颜渺查藕却乙萍绅氯惮醇驭袭人教版三语下第十五课《争吵》1人教版三语下第十五课《争吵》1 布置作业 1、抄写生字(每个生字5个) 2、对“嫉 承 缘 瞟”组词造句 3、读读写写 dài tì shí jiàng fèn nù ( ) ( ) ( ) yuán gù jiè chǐ ch
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