八年级英语下册导学案Unit3Couldyoupleasecleanyourroom.doc

Unit 3 Could you please clean your room?（第一课时） 编定人：冯麒睿 审定人：刘紫鹃 徐玲 陈芸 Section A (1a-2d) 组别： 姓名： 教学目标 1.掌握单词 2.学习提出礼貌的请求和请求允许； 3.学会使用句型Could you please...?和Could I...?； 教学重难点 1.掌握一些家务活动相关的动词短语。 2.掌握情态动词could的用法和助动词do的用法 学 习 过 程 一、预习与交流 1 试读并记忆本课时单词， 2 查阅下面的短语动词 1) 出去吃饭_______________ 2)在外面待到很晚_______________ 3)去看电影_______________ 4)搭车_______________ 5)完成做某事_______________ 6)干净整洁_______________ 7)洗餐具_______________ 8)倒垃圾_______________ 9)叠衣服_______________ 10)扫地_______________ 二、合作与探究 1. 借助图片熟读动词短语并完成1a, 和你的同伴讨论你们能做的家务。 2. 听一听，填一填，完成1b，找出妈妈和Peter要做的家务劳动。 3. 练习P1图片中的对话，然后使用1a中的信息编写对话,完成1c并作出展示。 4. 听录音，完成2a。 5. 先阅读2a题中Peter的父亲拒绝的理由，再听一遍录音，完成2b。 6. 用2a和2b中的信息编写对话，小组成员合作完成2c。 7. 分角色表演对话，勾画出其中的重点短语，小组讨论解决疑难问题，完成2d并尝试背诵对话。 三、点拨升华 1. —Peter, could you please take out the trash?请你把垃极倒掉好吗？ —Sure, Mom.可以，妈妈。 —Could you please do the dishes? 请洗盘子好吗？ —Sorry, I can’t. I have to do my homework.抱歉，我不能。我得做作业。 （1）在表示请求帮助或请求允许的疑问句中，常用could代替can，以表示礼貌，委婉或不确定的语气，而can则不具备这些语气。这种情况下不能把could看作can的过去式。以上两句中用could是为了表示礼貌的请求。表示请求帮助或请求允许时，除了can, could之外，还可以用may，句子的表达方式也各有不同，可以用不同的方式来表示同一个概念。例： ①Could/Can/May I use your car for a day? ②I wonder if I could use your car for a day? ③Do you mind if I use your car for a day? 对于①、②句所作允答可以各种各样，如同意可以说Yes，或Sure或Certainly，还可说Yes, (do) please. 或Of course. (you may/can). 或That’s OK/all right. 如果不同意，可以说I’m sorry you can’t. 或I’m really sorry, but I have to use it today. 要避免说No, you can’t. 这样显得很不礼貌。否定回答通常用委婉语气。对于句（3）所作回答可以说Never mind. /Not at all. 表“不介意”。不能用Yes. /Sure. /Of course. /Certainly.等。 无论肯定还是否定应答中，要记得避免使用could，要用can或may。因为应答须用确定的语气。而could在表请求的问句中是为了表示礼貌或委婉语气，用在应答中则成了不确定语气，与情理不符。所以应答中不说Yes, you could.或No, you couldn’t. 而要说Yes, you can. 或Sorry. /No, you can’t. （2）．区别动词do和make。 “do”与动作及非实质性的事连用，与词尾是-ing的动作名词连用，如：do the dishes（洗餐具），do my homework（做我的家庭作业），do chores（做家务，处理琐事），do the laundry（洗衣），do the shopping（购物），do some reading（读书） “make”表示“做、制造”、“整理”、“冲、泡（