校本研修计划王志强.doc

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校本研修计划王志强

研修教师信息 姓名 王志强 性别 男 年龄 34 学历 本科 工作单位 孤山九年制学校 继教编号联系电话邮箱 271372675@ 教育格言 心态决定命运,自信走向成功。 个人工作简历: 王志强,男,1982年2月出生。2007年毕业于延安大学体育学院体育教育专业,本科学历。中教二级教师。担任过初中七、八年级体育教学工作和班主任工作。   2007年至2009年6月在孤山九年制学校小学任教。在两年任教期间,吃苦耐劳,勇于挑重担。先后在校讲公开课,研讨课,利用体育课积极组织体育训练,带领学生在2008年府谷县小学生运动会上取得团体第三名的好成绩。   2009年9月年至今在孤山九年制学校中学部任教。八年来本人深钻教材,虚心求教。虽然七年都任体育教学与班主任工作,但本人积极主动参加各类教研活动。荣获2010-2011学年第二学期孤山学区“师德标兵”;2011-2012学年第一学期孤山学区“优秀班主任”;荣获府谷县2012学年度“好班主任”称号;“国培计划(2013)”——陕西省农村中小学教师教学能力“自主选学”远程培训项目中,工作突出,被评为优秀辅导教师;2014年11月参加府谷县第十六届高效课堂教学大赛荣获初中组三等奖。 我热爱教育事业,在平凡的岗位上,我会用一颗火热的心去点燃学生的希望之光,使他们在快乐成长的天地里能拥有一个多彩人生的起点! 校本研修工作计划 研修主题 培养孤山学校中学生运动兴趣的有效途径与方法 研修时间 2015年7月-2016年6月 研修内容 1、通过对孤山学校中学生在体育课及课间运动兴趣不高,不喜欢运动进行研究分析。 2、探究如何培养提高我校中学生运动兴趣的方法与途径。 研修安排 第一阶段:准备阶段(2015年7月——2015年10月) 1、确定课题题目、研修内容、研修目标,构思写作提纲,完成研修计划。 2、做好前期资料和数据整理工作。明确课题的任务、要求及工作重点,制定初步计划。 第二阶段:实施阶段(2015年11月——2016年3月) 1、查阅相关文献资料分析,观察记录体育课学生活动情况,进行问卷调查研究。 2、通过交流访谈进一步了解掌握我校中学生运动兴趣不高,不喜欢运动的资料,并进行整理。 3、采用相应措施,通过各种方式,努力提高学生的运动兴趣,培养运动兴趣,使学生主动积极参加体育锻炼。 第三阶段:总结阶段(2016年5月——2016年6月) 在转变教师育人观念的基础上,把行动研究与理论研究相结合,边学习相关经验,边反思我们的课堂教学不足。通过对课题成果总结,提炼出我校提高学生运动兴趣的有效的策略和措施。以论文报告,形成课题研究成果。 备注

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