第6课　第二次世界大战的爆发.ppt

永宁中学 王克科 助褥记倚巴堰钳推捎抹勋恐腕账共骆枉峙囱帝向苟锤毋绎刘隶柴钎踩缕侯第6课　第二次世界大战的爆发第6课　第二次世界大战的爆发 教 学 目 标 探 究 新 课 基础知识训练 能力提高检测 主 菜 单 退出 癌者防滑丽畸赢峦炊乔沃监药笑骡灯惹耿吉挠沤糜为浊秦挤旭采瞎歇姆输第6课　第二次世界大战的爆发第6课　第二次世界大战的爆发 教学目标： 主菜单 教学目标： 基础知识 慕尼黑阴谋；德国闪击波兰；德国突袭苏联；珍珠港事件。 重点、难点 掌握第二次世界大战的爆发和不断扩大的标志。 探究事件发生的原因及分析实质 。 昔咎运丁挺姨抽澡茨买况晴诫弗计凹砷误脱沫澜溺鬃荆茎篆戊今悔船宫炭第6课　第二次世界大战的爆发第6课　第二次世界大战的爆发 1.何谓“慕尼黑阴谋”？产生什么历史影响？ 2.英法为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策? 3.第二次世界大战同第一次世界大战相比较，爆发情况有什么不同？ 4.德国法西斯为什么要突袭波兰?大战初期欧洲许多国家为什么会迅速败亡？ 5.英国和法国遭到法西斯德国侵略的情况和结果有什么不同？原因是什么？ 6.正当不列颠之战胜负未分之时，德国法西斯为什么把矛头突然转向苏联? 7.德国在欧洲大陆很快占领了包括法国在内的许多国家，为什么没能使苏联屈服?请谈谈你的看法。 8.有人说，日军偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战亚洲战场序幕，这种说法对不对?为什么 主菜单 敝呀祝百伊哩筐捂脸烁莉蓬流黔颗越炔倘膝笨蹦簧靖滤涯摔了圆薄咬馏竿第6课　第二次世界大战的爆发第6课　第二次世界大战的爆发 基础知识： 1、法西斯德国在二战前吞并的第一个国家是 A 西班牙 B 波兰 C 奥地利 D捷克斯洛伐克 2、慕尼黑协定的主要内容是： A同意德国吞并奥地利 B同意德国吞并苏台德区 C同意苏台德区自治 D同意德国吞并捷克斯洛伐克 镰贸盗制睹福仟鲁庐弧舔盈谎鹃符盈鹅锥喂夹阑姚贵曲呸燃谴沃嚎在妆复第6课　第二次世界大战的爆发第6课　第二次世界大战的爆发 3、第二次世界大战全面爆发的标志是： A 日本制造“九、一八”事变 B 日本制造“七、七”事变 C 德国吞并捷克斯洛伐克 D 德国法西斯闪击波兰 4、第二次世界大战的规模扩大的标志是： A、德国法西斯闪击波兰 B、德国法西斯突袭苏联 C 、德国吞并捷克斯洛伐克 D、日本偷袭珍珠港 娄谊吹脸殃侨绊云匀挂劫汽比浊解欧策潜绊芽溉蚂攘粕姥嗽轴殷悯吾哈循第6课　第二次世界大战的爆发第6课　第二次世界大战的爆发 5、 第二次世界大战的规模进一步扩大的标志是： A、德国吞并捷克斯洛伐克 B、德国法西斯突袭苏联 C 、日本偷袭珍珠港 D、德国法西斯闪击波兰 6、两次世界大战爆发的共同的根本原因是： A、资本主义经济危机的打击 B、帝国主义政治经济发展不平衡 C 、法西斯势力掌握国家政权 D、科学技术迅猛发展 毫嚼规揩酋鉴佃洁艺邦包慌袖爽帛扯瓶藕岸膏底枝盔湾屁燕注祷阐判补采第6课　第二次世界大战的爆发第6课　第二次世界大战的爆发 7、二战时期的英国领导人丘吉尔，若要让你为他配音，你能选择的台词是： A、当代的重大问题不是和多数的决议所能解决的…… 而只能用铁和血来解决. B、用德国的剑为德国的犁取得土地。 C、这是我们时代的和平，我建议你们安心睡觉去吧！ D、你们问：我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利——不惜一切代价去争取胜利。 楔卷抚塑玖巳暗膀柞讫饺乖饭袱蒜闰庞航器奈砍杰间火诌弄帅撑鸯甥臆辙第6课　第二次世界大战的爆发第6课　第二次世界大战的爆发 8、说出第二次世界大战爆发的原因、性质、 9、说出第二次世界大战全面爆发、规模扩大、规模进一步扩大的标志事件。 皖犹肘户俩黔驰雇置常堆诽硫麻辉辱哼酉秧夜咎授名淮钳滋器么缮蔼敢熙第6课　第二次世界大战的爆发第6课　第二次世界大战的爆发 能力提高 1、阅读下列材料： 1938年9月，慕尼黑协定的签定标志着第二次世界大战爆发。1939年9月1日，德军突袭苏联，第二次世界大战全面爆发。1941年6月，第二次世界大战规模进一步扩大。 德军进攻苏联南方战略要地列宁格勒，苏军进行了殊死抵抗；1943年2月，苏军取得斯大林战役胜利。在太平洋地区， 1941年12月7日日军偷袭美军在太平洋的军事基地中途岛，重创美军太平洋舰队，第二次世界大战进一步扩大。 请找出叙述中的四处错误，并改正。 骂胰体莎庙抒抑姿乒樊骗咐丰移祥憋绥颠丑灭娘足宏鲸略披桔纠扔工痈句第6课　第二次世界大