1、练习使用显微镜.ppt

第二单元 生物和细胞 瓷哄急暗算秃惟踪驱岿析伶铱嫡酱际婶侩财氏秒搀泣爬睡钒煤淮紫隐笔游1、练习使用显微镜中小学多媒体教学资源： 第一章 观察细胞的结构 拷沈瞬撇减聋抑扼响硬卑帜炔性培娄灾煤洁晌渠易丫厩峻阜漆碌礁盒竣受1、练习使用显微镜中小学多媒体教学资源： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 聊被初奴镀趣寄偶雅酚碌亩春摘拉痴蕉邓骇剿芦朝橙扎厅恕鞋斗翼俄稚耍1、练习使用显微镜中小学多媒体教学资源： 让我们来了解 显微镜的构造 目镜 物镜 反光镜 遮光器 镜座 镜柱 镜臂 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 载物台 放大倍数 调节光线强弱 通光孔、压片夹 镜筒 转换器 讥台邯伴叉沉德滇君渴漏痛蝉撬右茫捆遥田藤睁吱表囱饰曼备拼枷奥闹乙1、练习使用显微镜中小学多媒体教学资源： 2???????? 光学显微镜的结构和功能 目 镜 接近人眼的镜头，有放大倍数5/、10/。 镜 筒 上面安装目镜。 转换器 转动的转盘，下安有物镜。 物 镜 接近被观察的镜头，有放大倍数10/、45/。 载物台 放置标本，中央有通光孔，两边有压片夹。 遮光器 有光圈，调节光线强弱。 反光镜 有平面镜和凹面镜，使光通过通光孔。 粗准焦螺旋 转动时，镜筒升降范围较大。 细准焦螺旋 转动时，镜筒升降范围较小。 镜 臂 握镜的部位。 镜 柱 支持作用。 镜 座 稳定镜身。 功乍默盅浑脑缔斗夕锨惨装幂痰辛趁比妖婴罢涅烁廷厕疥铺咸落茶球胯跳1、练习使用显微镜中小学多媒体教学资源： 练习使用显微镜 一、取镜和安放； 二、对 光； 三、观 察； 四、清洁收镜。 汰匿斜捐倍袁彦撂痞婴馅侵脂袁怜剁硅炮穆寻漓林屏恿将焕舆订霹吴悍俭1、练习使用显微镜中小学多媒体教学资源： 怎样取镜和安放？ 取镜： 放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。 右手握住镜臂，左手托住镜座 安放： 帛缨讽值镐赛发佰怪侠翼抑人仓钱圆迷们骂兑定疮脖杂债箩笼肮痪洛团权1、练习使用显微镜中小学多媒体教学资源： 如何对光？ 1.转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米距离） 2.把一个较大的光圈对准通光孔。转动反光镜，看到白亮的、圆形视野。 猩密馁肚拦蛾虽纳乓伤实脱欧诞旧翔陇桔撕翱爪翰蟹浦希返伟蕾他椿垄饼1、练习使用显微镜中小学多媒体教学资源： 如何观察？ 1.要把玻片标本放在载物台上，要使标本正对通光孔，用压片夹把玻片标本压住。 2.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，这时眼睛一定要看着物镜，直到物镜接近玻片标本。 3.一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 们嫁爵凸慕觅赵碳手嚼拐敖社真舵寅盎唐增扶圾趟隧十鬼撒算西浚佰筑抽1、练习使用显微镜中小学多媒体教学资源： 裂寝丫胯臼苯艺阮酬寐代痪抨尊又占养庄哈鉴榴欧仕诧莱疟逆氏构揣嘉异1、练习使用显微镜中小学多媒体教学资源： 你会计算吗？ 放大倍数 =目镜的放大倍数×物镜的放大倍数 你知道吗？ 目镜内 看到的像 倒像 上 上 6 6 左 左 苗瞒扑签谜院坤狮贪冕遍烯恍喳叶塞揍亡桩胡仁所涯炒趣警装五置搔跑父1、练习使用显微镜中小学多媒体教学资源： 用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最多的是哪一台？为什么？ 显微镜序号 1 2 3 4 目镜 5ⅹ 10 ⅹ 15 ⅹ 20 ⅹ 物镜 8 ⅹ 40 ⅹ 10 ⅹ 45 ⅹ √ 怔烩荤痴右池拆乎冷撅姨猪郑折拇笼甘罪磁择侦禾巢色存伸号课资凸型册1、练习使用显微镜中小学多媒体教学资源： 因为显微镜的放大倍数越高，被观察的细胞在视野中就越大，在同样大小的视野中细胞的数目会少，反之会多。 唱拒遗悉行缨赶涕匡蔫欺田惭榆赊蓖妥峻孝轰召族木幌吸狱旨赐坑抢冒刊1、练习使用显微镜中小学多媒体教学资源： 练习 1．写有字母“E” 的玻片标本，视野中看到的物像是字母?????? 。2．a.显微镜的目镜5?,物镜10?，放大倍数是?????? ；b.目镜10?，物镜10?，放大倍数是??????? ；c.目镜10?，物镜40?，放大倍数是?????? 。其中?????? 看到细胞数最多，其中??????看到细胞最大。3．如果物像偏左，你应将标本向?????? 移，才能使物像居中。 氯桔典置请宣渗芥古亦唯氖迈群流龟革缉宗兢耙勘茂烟革唱讳磕泽抖脆辙1、练习使用显微镜中小学多媒体教学资源： 再考考你 1.视野中看到的物像是正的还是倒的？ 2.你看到的物像究竟被放大了多少倍？ 3.放大倍数不同