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三年级下学期体育教案 教学进度计划 一．学生现状分析 三年级的学生经过上学期学校体育教学与锻炼，对体育课以及如何上好体育课较好地完成教学任务比上学期有了更新认识，课堂常规进一步完善。 通过体质评价和思想鉴定，也不难看到三年级的同学尽管身体机能与形态各方面都有很大的提高，但同学的体格还不够健壮，有待于进一步提高和发展。 二．本册教材的知识系统和结构 本册教材的知识系统分两部分:理论部分和实践部分. 本册教材的知识结构分四部分:一开始部分 二准备部分 三基本部分 四结束部分 三．本册教材的教学目的和重、难点 教学目的 １．掌握科学锻炼身体的简单方法和评价身体锻炼效果的基本方法。能够用学得的知识锻炼身体。 ２．提高学习体育知识和参加体育活动有积极性，在团体活动中能够注意协调自己与同伴的关系。 教学重点和难点 主要是教材的实践部分 四．主要的教学措施和教改思路 重视体卫保健基础常识的教学。 加强基本运动的学习与锻炼，全面使用基本运动教学 内容，突出重点教材的比重。 搞好游戏、韵律活动和舞蹈教学，加强基本功训练。 坚持精讲多练，开创既生动又活泼的教学。 合理使用选用授课时间，加强德育教育，培养团结友 爱、勇敢顽强、刻苦积极的精神品质。 五．教材进度安排表 教材进度的安排要结合学生的接受能力，秩序渐进地进行具体如下表： 课 时 课 的 内 容 １ 室内总结上学期体育课情况。 室外强化课堂常规。 ２ 小学生广播体操。 游戏：《迎面接力跑》 ３ 原地高抬腿跑。 游戏：《抢空位》 ４ 仰卧起坐。 游戏：《障碍赛跑》 ５ 短距离跑。 游戏：《蛙跳比赛》 ６ 短距离跑。 游戏：《捕鱼》 ７ 短距离跑。 游戏：《推车》 ８ 短距离跑。 游戏：《抢运伤员》 ９ 考核：短距离跑。 游戏：《黄河长江》 １０ 武术基本功：正（侧）压腿，正（侧）踢腿 单、双脚跳 ３．游戏：《传球比赛》 １１ 五禽戏：虎寻食、鹿长跑。 改变速度的往返走。３．游戏：《障碍赛跑》 １２ 立定跳远。 游戏：《迎面接力跑》 １３ 30—40米加速跑。 2.跳长绳 3．游戏：《打龙尾》 １４ 五禽戏：鹤飞翔 ２.投准 游戏：《快快跳起来》 １５ 25米往返跑 2.推抛实心球 游戏：《净化城市》 １６ 后滚翻 游戏：《地滚球接力》 １７ 跨越式跳高。 游戏：《黄河长江》 １８ 跨越式跳高。 游戏：《快快跳起来》 １９ 跨越式跳高。 游戏：《造型比赛》 ２０ 跨越式跳高。 游戏：《大鱼网》 ２１ 考核：跨越式跳高。 游戏：《救护战友》 ２２ 跑步走――立定。 游戏：《单脚跳接力》 ２３ 复习：立定跳远、仰卧起坐。 游戏：《攻关》 ２４ 跳短绳。 游戏：《黄河长江》 ２５ 跳短绳。 游戏：《快快跳起来》 ２６ 穿臂前后翻。 游戏：《跳进去拍人》 ２７ 屈腿悬垂摆动。 游戏：《迎面接力跑》 ２８ 仰卧推起成“桥“。 游戏：《滚球接力》 ２９ 仰卧推起成“桥“。 游戏：《拍球比赛》 ３０ 小篮球。 游戏：《运球接力》 ３１ 小篮球。 游戏：《头上胯下传接球》 ３２ 总结本学期体育课教学情况。 体卫常识。 第一课时 教学内容： 室内总结上学期体育课情况。 室外强化课堂常规。 目的任务： 引导学生更好地上好本学期体育课。 通过强化课堂常规，提高学生的组织纪律性。 室内部分 １０’ 简单总结上学期教学工作，本学期同学们无论从年龄和知识水平上都有所提高，希望本学期我们更加努力，圆满完成体育教学的各项任务。同学们有没有信心？ 本学期教学任务，内容较多，不一一说明。本学期还要组织如下活动：九月份组织篮球队；十月份拔河比赛；十一月份田径运动会并选拔运动员组建田径队；十二月份达标测试；一月份总结本学期体育情况，希望同学们各尽所能，取得好绩 室外部分 ３０’ 没有规矩，不成方圆，我们的还要强调课堂常规，只有这样我们才能有组织的上课，更好地锻炼身体，使体育课生动有趣；因此，我们这堂课准备了一个内容：课堂常规练习。 讲评，下课。 课 后 小 结 同学们基本能掌握本课内容。 第二课时 教 材 复习：小学生广播体操一 游戏：《迎面接力跑》 目 的 任 务 巩固提高小学生广播体操的动作质量。 发展学生的腿部力量。 部分 时 间 本课内容 组织、教法与措施 运动量 时 间 次数 强 度 开始部分 3’ 课堂