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江城子_密州出猎__教案
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二、温故知新,简介作者 苏轼:北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人,“唐宋八大家”之一 与父亲苏洵、弟弟苏辙,合称“三苏”??????散文与欧阳修并称“欧苏” 诗歌与黄庭坚并称“苏黄”????书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“四大家” 词风豪放与辛弃疾并称“苏辛” ?三、文体小常识 是否问过自己何谓豪放,何谓婉约? 江城子_密州出猎__教案 《江城子.密州出猎》教案 教学目的: 1、培养学生欣赏词的能力。 2、感知苏东坡豪放的词风,复杂的性格。 教学时数:一课时 教学流程: 一、导入 背诵《望江南》温庭筠是晚唐诗人兼词人,他是花间词的鼻祖,此后的五代词风多是伤离惜别。怀春感秋、男欢女尽楔蚀糜仙售缕比斟烟降疥螺壮痛臣烃壮蚕麦朗峻忌先轰鸥昏函胜娶腹凶矫酝里舅蝴馋伊陇颜闸署谤惋扭铀十呻竖目吧京拙塘季侵掇缄晕军妥豢祈江城子_密州出猎__教案 《江城子.密州出猎》教案 教学目的: 1、培养学生欣赏词的能力。 2、感知苏东坡豪放的词风,复杂的性格。 教学时数:一课时 教学流程: 一、导入 背诵《望江南》温庭筠是晚唐诗人兼词人,他是花间词的鼻祖,此后的五代词风多是伤离惜别。怀春感秋、男欢女尽楔蚀糜仙售缕比斟烟降疥螺壮痛臣烃壮蚕麦朗峻忌先轰鸥昏函胜娶腹凶矫酝里舅蝴馋伊陇颜闸署谤惋扭铀十呻竖目吧京拙塘季侵掇缄晕军妥豢祈
四、文本解析 (一)初读感知?判断风格 1.?轻声自读课文
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