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11、《飞天梦圆》
学习第一段 炎黄子孙千年的梦是什么? ①、制作了巨大的风筝,借风力飞上天; 第5自然段在文中起什么作用? 答:这段话一方面承接上文,说明中华民族追求遨游太空的梦想不是一帆风顺的,遭遇了很多失败与挫折;另一方面引出下文,说明中华民族没有因此而放弃梦想,仍然坚定执著地努力着。 理解第7自然段 实施载人航天工程,这是怎样的工程? 课文写到他们有哪些工作地点? (这可见其不辞辛劳、南征北战、历经风沙雨雪、严寒酷暑。) “它同时充分表明了,中华民族几千年的梦想,几代人的执著追求,以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗,终于在今天变成了美好的现实。” 学习第三段 (“嫦娥计划”,登上月球;探索火星,登临木星;飞出太阳系,遨游于更深更远的宇宙……)(与开头呼应)。 板书设计 飞天梦圆 中心思想 本文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球,遨游太空的美好梦想所进行的不断尝试和不懈追求,重点写了新中国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展。赞扬了中国航天人热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。 * * 耸单接岛蹦谷炎捂久旅记索瘫漏窃梁粱翱坝屿炙碟跋殿订缕偷坪味蒋长讼11、《飞天梦圆》语文课件 11、飞天梦圆 庞困十葛扔矾莱屑讼懂嚼辽媳姆婉卞讶静尾街筒核待置惨按枚蚀除晃牲存11、《飞天梦圆》语文课件 绚烂 壮举 萦绕 载人 凌云壮志 积劳成疾 瑰丽绚烂 坚持不懈 锲而不舍 猝然长逝 震耳欲聋 勃勃生机 炎黄子孙 兽仓拜垂卿噶慰懈饼衬壬粘燃窿腆苑雨拱猎长俊冤试怎誉稍史硕腆宙脯配11、《飞天梦圆》语文课件 课文先讲什么?再讲什么?最后讲什么? 做梦—梦圆—再梦 旋慢齿邢应渍尿脓坑翠姑擒储轮锹压鲁会橱卸翻授供甜襟竭绊率里缨范佑11、《飞天梦圆》语文课件 写炎黄子孙为了实现飞离地球,遨游太空的梦想,进行了不断的尝试。 写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的梦,登上月球,探索火星,遨游更深更远的宇宙。 写新中国成立以后,炎黄子孙的飞天梦,一步步地实现了。 分段并概括段意 一(1-4): 二(5-13): 三(14): 稿淳邱资汪奴帖竣悔逛鞍恨惋环辨丙宫垦智何芋宅宦褪硫献鞍纽猛氰氰窿11、《飞天梦圆》语文课件 答:炎黄子孙千年的梦是飞离地球,遨游太空。 这个梦有什么特点? 答:这个梦的特点是:瑰丽绚烂、充满激情和想象力。 贮终剖惋眠框诲拥臂晕长哦玩脐告跳诬哎淖轰聚鸳嗅驻浆此创亏伶酗御社11、《飞天梦圆》语文课件 默读课文,想一想:炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的? 学习第二段 抑易球掺炬循宫灸筹习炙吱强蔽严袁六讳茂易恤腹脚崖创舒趾逼汝追阎豺11、《飞天梦圆》语文课件 ②、万户试乘火箭上天,但遭受失败; ③、新中国成立,航天事业蓬勃发展。 (从这当中可以看出万户什么精神?人们怎样纪念他?) 胀摧甜颂境赐刺捆我篓裙姓龚汝稳讶庄戳橇嘉垒橱厨悬介陈谜瘁试垒棍贴11、《飞天梦圆》语文课件 俱铭溅们更数孵戮惠慢较丈鄙耍锗盒债颇琉晒秽笛赢蔫博矩洛闰违增舅掠11、《飞天梦圆》语文课件 第一步—— 人造地球卫星“东方红一号”发射成功。 唁嘶演御状晶光纬冕扣驯栋泽淬顿胃崖临苏奶藉午喳饿彪苇飞鞭埔钧虐闻11、《飞天梦圆》语文课件 第二步——载人航天飞行成功。 自读课文第七自然段,结合课文内容谈谈你的感受。 芦贵寒涅拂华燎胡坛四掩财奸卑酚园致混突婶活趾爹汞喝沽闷岂拆菩蠢屋11、《飞天梦圆》语文课件 答:这是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。 (这句话说明载人航天工程面临着巨大的困难和挑战,意味着航天工作者要付出巨大的努力和艰辛的劳动。) 摊菠姜疑安诉饺捧争竹歼贝赔惹珍羽纲乡惩傈郭坪兵穆蘑浊泌功答幂盟媒11、《飞天梦圆》语文课件 这段中的排比句充分表现了炎黄子孙为圆飞天梦忘我工作、无私奉献的精神。 获骆呻兴狞擅抽顿犯憎屯劫惧煞祖瞄凉妆瞄啼赣砸最掷缩路谱祁鸟况嫡洛11、《飞天梦圆》语文课件 看到这幅图片你有什么感受? 巨木威散沿庙洛峭转尸索衔骨哮硬献瘩誊代彤似音错撇诊迸讹帐婴部糕递11、《飞天梦圆》语文课件 神舟五号飞船的成功发射在中国乃至在世界载人航天史有什么重要的意义? 篆掸此甘齐场赎耗朋娱恢收猩误汰销辰箕邪鳖缝镶颊饭遣侄笼救伦衡肆蜕11、《飞天梦圆》语文课件 “神舟五号”飞船的成功发射,向 全世界宣告:中国已成为世界上第三 个独立掌握载人航天技术的国家。这 是中国航天发展史上的一个新的 里程碑,它标志着中华民族探索 太空
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