ENGLISH TEACHING DESIGN.ppt

UNIT　FOUR　4 　　　A．教学目标要求 　　a．让学生理解单词，记住单词，学会单词。 　　b．让学生学会句型“Ｗｈａｔ　ｃａｎ　ｙｏｕ　　ｄｏ？”并会回答“Ｉ　ｃａｎ　…” 　　　ｃ．熟读成诵教科书上第４７和４８页的对话，并完成４８页的句子。 　　　Ｂ．教学重点和难点 　　　ａ．重点：用英语进行对话，并根据对话内容完成句子。 　　　ｂ．难点：用英语进行交际。 　　　Ｃ．教学过程 　 * UNIT　FOUR　4 (P44–45) Guian New Area Mangchang　Township Shaa　Village 　　Third　Group Xu　Jiashi 继醉契龄骄蚀璃肺申乙吱闯盅厨炼轻芜毖庐羌振氢铡榨窄旋木扯眷预行猾ENGLISH TEACHING DESIGNENGLISH TEACHING DESIGN 桨肋搽紊仰钥倒侄岛叫艇蚀蒋绑棉汕独裙诱不锗诀耙纫森糖镁粱么减象詹ENGLISH TEACHING DESIGNENGLISH TEACHING DESIGN 　　　　ａ．Ｌｅｔ’ｓ　ｓｔａｒｔ 　　　　Ｗｈａｔ　ｃａｎ　ｙｏｕ　ｄｏ？ 　　　　Ｌｅｔ　ｍｅ　ｓｅｅ…． 　　　　ｂ．Ｌｅｔ’ｓ　ｃｈａｎｔ 　　　　Ｄｏｇ，ｇｏｇ，ｗｈａｔ　ｃａｎ　ｙｏｕ　ｄｏ？ 　　　　Ｉ　ｃａｎ　ｒｕｎ　ａｆｔｅｒ　ｙｏｕ． 　　　　Ｐａｎｄａ　，ｐａｎｄａ，ｗｈａｔ　ｃａｎ　ｙｏｕ　ｄｏ？ 　　　　Ｉ　ｃａｎ　ｅａｔ　ｓｏ　ｍｕｃｈ　ｂａｍｂｏｏ． 　　　　Ｍｏｕｓｅ，ｍｏｕｓｅ，ｗｈａｔ　ｃａｎｙｏｕｄｏ？ 　　　　Ｉ　ｃａｎ　ｈｉｄｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｓｈｏｅ． 　　　　Ｍｉｋｅ，Ｍｉｋｅ，ｗｈａｔ　ｃａｎ　ｙｏｕ　ｄｏ？ 　　　　Ｉ　ｃａｎ　ｄｒａｗ　ａｎｉｍａｌｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　　　　ｚｏｏ． 盒鹅殊阶弗钎嚏讽磐姑斩责钥梧拱氓捅恃眷银袭杆团歧靶娇芍梗墙岳者饯ENGLISH TEACHING DESIGNENGLISH TEACHING DESIGN 　　　　ｃ．Ｗｈａｎｔ　ｃａｎ　ｙｏｙ　ｄｏ？ 　　　　Ｃａｎ　ｙｏｕ　ｃｌｅａｎ　ｔｈｅ　ｂｅｄｒｏｏｍ？ 　　　　Ｎｏ，Ｉ　ｃａｎ’ｔ，ｂｕｔ　ｔｈｅ　ｒｏｂｏｔ　ｃａｎ． 　　　　Ｗｈａｔ　ｃａｎ　ｙｏｕ　ｄｏ　ａｔ　ｈｏｍｅ？ 　　　　Ｉ　ｃａｎ　ｃｌｅａｎ　ｔｈｅ　ｂｅｄｒｏｏｍ．Ｉ　　　　　　ｍｅａｌｓ．Ｉ　　ｃａｎ　ｗａｓｈ　ｔｈｅ　ｃｌｏｔｈｅｓ．　 　　　　ｄ．Ｌｅｔ’ｓ　ｌｅａｒｎ 　　　　Ｉ’ｍ 　ｈｅｌｐｆｕｌ！Ｉ 　ｃａｎ 　ｓｗｅｅｐ 　ｔｈｅ ｆｌｏｏｒ…． 　　　　ｓｗｅｅｐ 　ｔｈｅ 　ｆｌｏｏｒ 　　　　ｃｏｏｋ 　ｔｈｅ 　ｍｅａｌｓ 　　　　ｃｌｅａｎ 　ｔｈｅ 　ｂｅｄｒｏｏｍ 　　　　ｗａｔｅｒ 　ｔｈｅ 　ｆｌｏｗｅｒｓ 　　　　ｅｍｐｔｙ 　ｔｈｅ 　ｔｒａｓｈ 　　　　 埔加赤伶墙庆碧囱微叔邪辣蛰鸳杂撰邪源菠世糙屠兹赚放器百概喘仁文薛ENGLISH TEACHING DESIGNENGLISH TEACHING DESIGN 　　　　ｅ．Ｌｅｔ’ｓ　ｐｌａｙ 　　　　Ｓｗｅｅｐ 　ｔｈｅ　ｆｌｏｏｒ！ 　　　　Ｒｉｇｈｔ！ 　　　　ｆ．Ｌｅｔ’ ｓ　ｔｒｙ 　　　　Ｌｉｓｔｅｎ　ａｎｄ　ｔｉｃｋ 　　　　ｆ．Ｌｅｔ’ ｓ　ｔａｌｋ 　　　　Ｔｅａｃｈｅｒ：Ａｒｅ　ｙｏｕ　ｈｅｌｐｆｕｌ　ａｔ　　　　 ｈｏｍｅ， Ｃｈｅｎ　ｊｉｅ？ 　　　　　　　Ｃｈｅｎ：Ｓｕｒｅ． 　　　　Ｔｅａｃｈｅｒ：Ｗｈａｔ　ｃａｎ　ｙｏｕ　ｄｏ？ 　　　　　　　Ｃｈｅｎ：Ｉ　ｃａｎ　ｓｗｅｅｐ　ｔｈｅ　ｆｌｏｏｒ． 　　　　　　　　　　　　Ｉ　ｃａｎ　ｃｏｏｋ　ｔｈｅ　ｍｅａｌｓ． 　　　　Ｔｅａｃｈｅｒ：Ｇｒｅａｔ！Ｙｏｕ’ｒｅ　ｈｅｌｐｆｕｌ！ 　　　　 √ √ √ 妄灵贬毕缸谦萌葫钎谆临诽旗掇褂蒙铺柱瓢肮辰哮忘往披妈宁水悬付哪哼ENGLISH TEACHING DESIGNENGLISH TEACHING DESIGN 　　　　ｇ．Ｇｒｏｕｐ　ｗｏｒｋ 　　　　Ｗｈａｔ　ｃａｎ　ｙｏｕ　ｄｏ？ 　　　　Ｉ　ｃａｎ　ｓｗｅｅｐ