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第四章第一节光的直线传播
* * 光的直线传播 1 教学目标 知识目标: 知道什么是光源?光线是如何传播的?光在真空中的速度? 能力目标: 能解释一些简单的自然现象 思想目标: 了解理论联系实践的道理 在黑暗的屋子里,人 为什么看不见东西? 思考? 2 3 分析: 在漆黑的屋子里,我们什么也看不见,这是由于没有光的缘故.我们要看见物体,必须要有光进入我们的眼睛,必须有光源. 思考: 什么是光源呢? 月亮是光源吗? 5 太阳是光源吗? 4 一、光源 能够发光的物体叫光源 自然界 中最大 的光源 是什么? 3 6 分析: 太阳是巨大的自然光源,使我们白天看到周围的一切(月亮不是光源),可是一到了夜晚,没有太阳光了,人们为了看到东西,就不得不自己制作人造光源. 思考: 你知道人造光源的发展史吗? 人造光源的发展: 人造光源 篝火 油灯 蜡烛 电灯 6 7 讲解: 人造光源有一段漫长的发展史。自从会用火以来,原始人就靠篝火照明。以后学会了用火把。大约到了两千多年前的战国时期,已经用油灯照明了,后来又发明了蜡烛。1878年美国发明家爱迪生,发明了电灯,它是迄今为止人类制造出来的最好的人造光源。 光源发出的光是如何传播的呢? 思考: 有雾的天,汽车头灯发出的光是如何传播的? 7 汽车头灯的光线是沿直线传播的! 8 思考: 手电在夜间发出的光线呢? 9 手电的光线也是直的 10 思考: 还有哪些光线的传播路线是直的? 11 激光器发出的光线也是直的 12 光线是直的! 放映机射向银幕的光束是直的 12 结论: 光不仅在空气中沿直线传播,而且在水中、玻璃中也沿直线传播 13 由于光线是沿直线传播的,我们可以沿光的传播方向画一条直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向,这种表示光的传播方向的直线叫做光线。 14 光的直线传播可以解释许多现象! 讲解: 影子 影子是如何形成的呢? 光射到不透明的物体上,光射不到的区域就形成了影子。 影子的形成: 光线 15 月亮 地球 太阳 月食 为什么? 月食的形成: 当月球进入地球的阴影区域时,太阳的光线无法照到月球,人无法看到月球,于是出现月食。 16 阴影区 太阳 地球 月亮 日食 为什么? 日食的形成: 当月球进入太阳与地球之间时,太阳的部分光线被月球遮住,在地球形成阴影,此处的人看不到太阳,形成日食。 17 阴影区 注意 光在同一介质中沿直线传播是有条件的,如果介质不均匀,光线也会发生弯曲的! 19
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