【2017年整理】2013年学校工作计划.docVIP

2014年学校工作计划 为全面提高我校教育教学质量，大力发展教育，促进我校辖区教育公平，建设优美校园，制定本计划。 一、指导思想： 以中共十八大为指导思想，在建成小康社会前，提高青少年德智素质。根据“十二·五教育发展规划”和镇2014年度工作计划为准线，构建全新思路，全面提升“执行力”。以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线，创优管理，完善机制，从而，实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。 二、学校情况分析 1、学生情况 我校上期在校学生284人，根据去年情况分析，岩洞口学校学生在不断向我校转入，预计转入10人，返乡农民工转入预计10人，在前一学期的基础上增加20人，本期学生人数将突破300人。过去的一年，学生成绩由全镇倒数在稳步上升，有的科目已超过镇均分。本期转入的学生，从他们提供的成绩看，不是太理想，转入的三、四、六年级有均分下划的可能。 2、学校环境 在xxx中心的鼎力支持下，现已完成学校前堡坎、学校围墙的修建。安全系数大大提高。但由于学校刚起步，校内环境平平。 3、校产情况 目前我校课桌凳少，加上转入学生多，已欠缺。每个班三个一张桌子的较多。废旧课桌凳较多，只能由教师维修，勉强使用。体育设施为0。 三、管理目标 1、以德育人，育成有德人，深化师生德育教育。学生品德行为合格率100%；师生违法犯罪率“0”。 2．搞好业务管理，以课堂教学改革为核心，提高教学质量，实现素质教育的全面推进。 3．借标准化学校创建之契机，全面完成学校设施建设和环境建设。 4．加强财务管理，学校重大事务、经费管理公开 5．学校重大安全责任事故率“0”，安全隐患整改率100%，安全教育开课率100%，安全演练率100%。 6、做好营养餐工作，确保学生吃得饱，吃得好。 四、工作内容 (一)全面展开校园文化创建、促进德育形成。 1、 全面、稳步、深入推进国学教育，以原有版本国学经典为主要教材，进一步拓展诵读内容，修订已开发教材，做到规范完备，并着眼于教谕性和启智性。分年级、学段设置目标，严格规定诵读时间，方法，并制定详细的活动计划组织实施。做到管理岗位责任明确，评价指标明确。同时，深入推进“读书、写字”教育工程。并将此项工程长期持久地、有声有色地开展下去。结合镇联校举办的现场观摩、经验研讨、考核评价、树立典型、表彰先进等方式方法，我校要立足于教师学生成长、学校持续发展的长远思路，制定完善学校方案，将阶段目标和长远目标通过年度“读书、写字”实施计划认真完成。学校以“使书香、墨香充满校园，让读书、写字成为全体师生的终生习惯和爱好，”为长远目标，通过激趣、导读、导思，进而达到导行、导写，让师生们在读书、写字中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。学校还将进一步构建完善的岗位责任、评价考核等管理运行机制，长远规划、细节落实。 2、完善校园文化，由学校牵头，建立红领巾文明岗，监督平时的不文明行为习惯。促进学生行为习惯。 3、恨抓师德师风 老师的风范直接影响学生。要加强对教师师德的学习，把其作为继续教育的一个部分。搞好德育工作，要从根源治理。要根据教育管理中心制度，完善师德师风考核评价机制，把师德师风考核作为评先选优的条件之一。 4、加强班级管理，提升班主任及学生的自主管理能力，构建师生全员参与、协同管理的班级管理机制。规范班级档案建设。继续组织开展以爱国教育、理想教育、责任教育、法制教育、生命教育等为主题的班级教育活动，引导学生树立远大的理想，培养良好的道德品质和文明行为。要结合实际，注重养成教育，引导学生养成良好的行为习惯。重点做好“十大习惯”（十大习惯：即文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯（特别是自主预习习惯）、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯和遵守规则习惯）。“学生一日生活十项常规”（学生一日生活十项常规即：⑴佩带领巾、⑵见了老师问好、⑶校内文明用语、⑷校内纪律自律、⑸卫生习惯养成、⑹课堂学习习惯养成、⑺作业按时完成、⑻同学互帮互助、⑼好人好事、⑽帮助家长。） (二)教育教学方面 1、推进课程改革,从实际出发，努力专研地方性课程，确保地方校本和校本课程落到实处。加强德育、法制渗透教育，提高学生社会实践能力。 2、深化课堂教学改革，提高课堂教学质量。规范行为，提炼经验。首先，组织所有学科的课堂教学当堂检测环节过关考核。其次，是继续把设问导读、当堂检测质量作为课堂教学改革深入推进的两大抓手，并将两大环节纳入学科课堂教学评价体系，提高课堂教学研究的针对性和实用性。第三，是继续加大以学案教学为核心的课堂教学模式研究，通过模式研究、运用引领教师课堂转型，促进课堂质量提高。第四是继续加强小组合作、备课环节管理，学习“山东杜朗口模式”、“魏式”经验，结合自身实际和小学