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新时期的理论探索 【课堂导入】 毛泽东思想的科学内涵：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 材料一：“凡是毛泽东作出的决策，我们都坚决拥护，凡是毛泽东的指示，我们都始终不渝地遵循。” ——《人民日报》社论 材料二：有些同志说，我们只拥护“正确的毛泽东思想”，而不拥护“错误的毛泽东思想”，这种说法也是错误的。 ——《邓小平文选》 材料三：三中全会以后，我们就是恢复毛泽东的那些东西嘛，就是准确地、完整地学习和运用毛泽东思想。……从许多方面来说，现在我们还是把毛泽东已经提出、但是没有做的事情做起来，把他反对错了的改正过来，把他没有做好的事情做好。今后相当长的一段时期，还是做这件事。当然，我们也有发展，而且还要继续发展。 ——《邓小平文选》 （1）材料一是对毛泽东思想采取教条主义的态度，坚持“两个凡是”，不肯实事求是地承认毛泽东晚年犯了错误，并且企图在新的实践中坚持这些错误。 （2）材料二是因为毛泽东晚年犯了错误就企图否认毛泽东思想的科学价值，否认毛泽东思想对中国革命和建设的作用，这是错误的。毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是一个完整的科学体系。这与毛泽东个人的思想（其中有正确的，也有错误的思想）是不同的。 （3）材料一和材料二都没有把毛泽东思想同毛泽东晚年的错误加以区别。 （4）对待毛泽东思想的正确态度是什么？ 一要恢复、继承和坚持毛泽东思想，把毛泽东思想那些正确的东西加以恢复和贯彻执行；二要纠正毛泽东晚年的错误，从反面吸取教训；三要在实践中不断丰富和发展毛泽东思想。 邓小平理论是马克思列宁主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶。 简而言之，邓小平理论就是建设有中国特色社会主义的理论，就是中国要进行改革开放的理论。 一、邓小平理论 （一）伟大的转折（历史背景）：为国内改革赢得了时间，为对外开放提供了机遇 1、国内状况（1）文革对社会政治经济的破坏和对人民生活的影响 （2）文革结束后的徘徊期，“两个凡是”（凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。）错误在于利用了人民热爱领袖、拥护毛泽东思想的淳朴感情，打着维护毛泽东的旗号，对毛泽东生前的决策和指示不作任何分析，神话领袖，是教条主义和个人崇拜的表现，违反辩证唯物主义认识论。说明左倾错误指导思想并未从根本上改变。 这种状况严重禁锢了人们的思想，不利于社会的发展，急需一场思想解放运动来突破这个禁锢，关于真理标准问题的讨论正是在这个背景下展开的。 （3）真理标准大讨论：1978年5月10日，《光明日报》上刊载《实践是检验真理的唯一标准》一文，引发了关于真理标准问题的大讨论。 打破了长期以来个人崇拜、教条主义的束缚，重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，是一次深刻的思想解放运动，为开创社会主义建设新局面奠定了思想基础。 2、世界的变化：世界格局发生变化，科技革命突飞猛进，和平与发展成为时代的主题主题 （二）邓小平理论的形成过程 1、准备酝酿：一次讲话、一次会议 一次讲话——1978年11月召开中央工作会议上，邓小平发表了《解放思想、实事求是、团结一致向前看》的讲话。这篇讲话，是在“文革”结束后，中国向何处去的重要历史关头，冲破“两个凡是”的禁锢，肯定“实践是检验真理的唯一标准”，成为建设有中国特色社会主义新理论的宣言书。 材料：目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，实际上也是要不要解放思想的争论。……一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 内容：阐述了解放思想、实事求是的重要性；提出改革经济体制的任务。 意义：这是文革结束后，开辟建设中国特色社会主义新道路的宣言书，实际上成为随后召开的中共十一届三中全会的主题报告。 一次会议——十一届三中全会的召开 思想路线：重新确立解放思想、实事