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解决问题的策略
* * 解决问题的策略 苏教版数学四年级上册 清镇市第一实验小学：谭林 1、导入：出示几张超市情境图提问：你们喜欢去超市购物吗？在购物的过程中你对什么最感兴趣？（引出每样东西的价钱即单价；购物的数量及总共付出的钱即总价。） 2、引出课题：今天将利用购物这个情境和大家共同来学习解决问题的策略。 3、出示主题图：引导学生找出相关的条件及问题。 列表策略： 小明 小华 3本 18元 5本 ？元 思考分析1： 小明 小华 3本 18元 5本 ？元 求小华用去多少钱，要先求什么？如何求？ 思考分析2： 小明 小华 3本 18元 5本 ？元 如何写出算式？ 先算：18÷3＝6（元） 再算：5×6＝30（元） 求小军42元能买几本，要先求什么？如何求？ 小明 小军 本 元 本 元 3 18 ？ 42 先算：18÷3＝6（元） 再算：42÷6＝7（本） 大显身手： 小华 小明 小军 我用去42元。 小华 小明 小军 我用去42元。 小军能买多少本笔记本？ 对比总结： 元 元 小明 小军 本 本 3 18 ？ 42 小明 小华 3本 18元 5本 ？元 3本 18元 5本 ？元 ？本 42元 *
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