B非谓语动词动名词.doc

高博教育学科教师辅导讲义 课 题 非谓语动词（动名词）及非谓语动词的用法区别 重点、难点 动名词的语法功能 非谓语动词的用法区别 考点及考试要求 正确解答非谓语动词的语法选择题 教学内容 动名词： 动名词既具有动词的一些特征，又具有名词的句法功能。 　　（一）形式： 1.一般式：doing Seeing is believing. 眼见为实。 2.否定式：not + doing I regret not following his advice. 我后悔没听他的劝告。 3.被动式：being done 　 He came to the party without being invited．他未被邀请就来到了晚会。 　　4.完成式： having done 　　We remembered having seen the film. 我们记得看过这部电影。 　　5.完成被动式： having been done 　　He forgot having been taken to Guangzhou when he was five years old. 　　他忘记五岁时曾被带到广州去过。 　　6.复合结构：物主代词（或名词所有格）+ 动名词 　　He suggested our trying it once again. 他建议我们再试一次。 　　His not knowing English troubled him a lot. 他不懂英语给他带来许多麻烦。 　　(二)句法功能： 　　1.作主语： 　　Reading aloud is very helpful. 朗读是很有好处的。 　　Collecting stamps is interesting. 集邮很有趣。 　　当动名词短语作主语时常用it作形式主语。 　　Its no use quarrelling.争吵是没用的。 　　2.作表语： 　　In the ant city, the queens job is laying eggs. 　　在蚂蚁王国，蚁后的工作是产卵。 　　3.作宾语： 　　They havent finished building the dam. 他们还没有建好大坝。 　　We have to prevent the air from being polluted. 　　我们必须阻止空气被污染。 　　注意动名词既可作动词宾语也可作介词宾语，如上面两个例句。此外，动名词作宾语时，若跟有宾语补足语，则常用形式宾语it，例如： 　　We found it no good making fun of others. 我们发现取笑他人不好。 　　要记住如下动词及短语只跟动名词作宾语：--------重点 　　enjoy, finish, suggest, avoid（避免）, excuse ,delay, imagine, keep, miss, consider, admit（承认），deny（否认）, mind, permit, forbid, practise, risk（冒险）, appreciate（感激）, be busy, be worth, feel like, cant stand, cant help（情不自禁地）, think of, dream of, be fond of, prevent…(from),keep …from, stop…（from）,protect…from, set about, be engaged in, spend…(in), succeed in, be used to, look forward to, object to, pay attention to, insist on, feel like 　　4.作定语： 　　He cant walk without a walking-stick. 他没有拐杖不能走路。 　　Is there a swimming pool in your school? 你们学校有游泳池吗？ 　　5.作同位语： 　　The cave, his hiding-place is secret. 那个山洞，他藏身的地方很秘密。 　　His habit, listening to the news on the radio remains unchanged． 他收听收音机新闻节目的习惯仍未改变。 (三)动名词的几种结构：---------重点 　　1．There’s no telling what will happen . 　　=It’s impossible to tell what w