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情绪与情感 第一节 概述 一、情绪与情感的概念 情绪（emotion) 和情感(feeling)是人对客观事物是否符合自身需要的内心体验及其相应的行为反应。 情绪和情感既是一种主观感受或体验，又是对客观现实的一种特殊反映。 情绪（emotion)是人对客观事物是否符合自身需要而出现的态度的反应。 情感(feeling)是人对社会性需要是否得到满足出现的态度的反应。 情感是情绪的高级表现 同一心理过程的两个侧面（情绪---动态，情感-----稳定） 感情（affection） =emotion + feeling 情绪情感的特点 1、是一种特殊的反映形式：情绪是由客观现实的刺激所引起 2、是一种体验：是主观意识经验的体验和生理反应 3、需要是其产生的基础 ⑴以需要为中介。 ⑵随着需要的变化而变化。 二、 情绪、情感的两极性 ??? （1）积极与消极 ??? （2）紧张与轻松 ??? （3）激动与平静 （4）强与弱 三、功能 1、激励和动机功能—激活、促发动机，提高活动效率 情绪伴随动机性行动产生，具有动机作用。 积极的情绪对行为有促进作用；消极的情绪对行为有抑制作用 2、协调、适应功能---传递信息 心理活动的晴雨表 “人逢喜事精神爽”、“一人向隅，满室不欢” 、“暗送秋波” 3、组织、沟通功能---表情 四、分类 （一）情绪的分类 我国古代： 喜、怒、哀、欲、爱、恶、惧。 祖国医学：“七情” 喜、怒、忧、思、悲、恐、惊。 （Izard，1972）：兴趣、惊奇、痛苦、厌恶、愉快、愤怒、恐惧、悲伤、害羞、轻蔑和自卑感等。 现代西方心理学界----四种基本情绪 快乐、悲哀、愤怒、恐惧 。 1、快乐：快乐是指需要得到满足后的情绪体验。 满意、愉快、欢喜、狂喜 2、悲哀：悲哀是指热爱对象的丧失或期望的目标幻灭而引起的情绪体验。　 遗憾、失望、难过、悲伤、哀痛 3、愤怒：愤怒是指事物不符合自己的需要或愿望时受到挫伤的情绪体验。 不满意、厌恶、愠怒、恼怒、愤怒、大怒、狂怒　 4、恐惧：恐惧是机体面临危险情境而无力驾驭，或突如其来的刺激而又毫无防备时产生的情绪体验。 惊奇、害怕、惊骇、恐怖　 （二）情绪状态分类 1、心境 心境（mood）是指人比较平静而持久的情绪状态。心境具有弥漫性。 持续时间与气质、性格关系密切。 2、激情 激情（intense emotion）是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态。具有明显的外部表现，对健康有害。　 3、应激 应激（stress）是指人对某种意外的环境刺激所做出的适应性反应。　 （三）高级情感体验 1、道德感（moral feeling）是指根据一定的道德标准在评价人的思想、意图和行为时所产生的主观体验。　 2、理智感（rational feeling）是指在智力活动过程中，认识和评价事物时所产生的情感体验。推动认识事物、探索、追求真理的动力 3、美感（aesthetic feeling）是指根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验。 五、情绪的外部表现——表情 与情绪和情感有关的行为表现（面部、体态、手势和语言的变化），统称为表情（expression）。表情的主要功能是为人们提供非言语信息和感觉反馈，通过身体的反馈活动可以增强情绪和情感的体验。 面部表情（facial expression）是指通过眼部肌肉、颜面肌肉和口部肌肉的变化来表现各种情绪状态。 眉开眼笑、眉飞色舞、眉目传情 目瞪口呆、咬牙切齿、张口结舌 面色铁青、怒目圆睁、暴跳如雷 情绪发生时会出现一系列的机体内部生理变化，并有各种外部表现。 人的几种表情通常不是独立发生的，而是相联系的，是一致的。例： （ 《红楼梦》第三十二回 “诉肺腑心迷活宝玉 含耻辱情烈死金钏”） 宝玉点头叹道：“好妹妹，你别哄我．果然不明白这话，不但我素日之意白用了，且连你素日待我之意也都辜负了． 你皆因总是不放心的原故，才弄了一身病．但凡宽慰些，这病也不得一日重似一日。” 林黛玉听了这话，如轰雷掣电，细细思之，竟比自己肺腑中掏出来的还觉恳切，竟有万句言语，满心话要说，只是半个字也不能吐，却怔怔地望着他。此时宝玉心中也有万句言语，只是半个字也不能吐，却也怔怔地望着黛玉。两个人怔了半天，林黛玉只咳了一声，两眼不觉滚下泪来，回身便要走。 林黛玉听了这话，不觉又喜又惊，又悲又叹．所喜者，果然自己眼力不错， 素日认他是个知己，果然是个知己．所惊者，他在人前一片