2013年北京丰台区高三二模语文试题及答案(精校版).doc

2012～2013学年北京市丰台区高三年级第二学期统一练习（二） 语文参考答案及评分标准 本大题共5小题，每小题3分，共15分。 D． 2．D． 3．D． 4．C 5．A． 二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。 6．A．至：极，最 7．D．及：等到。（A．为：表被动，被；介词，给。B．以：介词，因为；连词，来。C．于：介词，对；介词，到）。 8．A．（不是比谁更加仁义孝顺，而是与司马骏辩论“仁与孝”哪个为先的问题）。 9．B．（不是景帝继位）。 三、本大题共4小题，共24分。 10．一日之昼夜也/寒往暑来/暑往寒来/一岁之昼夜也/小往大来/大往小来/一世之昼夜也/子在川上曰/逝者如斯夫/不舍昼夜。 【评分参考】断对三处得1分，断错三处扣1分；断对两处得0.5分, 断错两处扣0.5分；断对一处不得分，断错一处不扣分。 11. = 1 \* GB3 ①答案示例： (人如果）通晓了昼夜变化规律(就会)具有明达智慧【或“从昼夜交替的简单道理中进而升华到更加高深的智慧”，或“彻底了解昼夜的道理而展现出（高超的）智能”等，均可】。2分。 ②答案示例： 这里借用自然现象来引发社会人伦道理的阐明。（1分）大自然的一切都永不停息地运行变化，社会中的人也应该像《周易》所说的那样，行进不止，自强不息（2分）。 （意思符合即可，不必拘泥于具体文句） 12．（8分） = 1 \* GB3 ①此时无声胜有声；铁骑突出刀枪鸣 ②择师而教之；则耻师焉 ③浮光跃金；静影沉璧 ④满地黄花堆积；独自怎生得黑 ⑤风华正茂；挥斥方遒 ⑥我寄愁心与明月，随风（或“君”）直到夜郎西 【评分标准】①每句完全正确得1分，句中有错字或多字或漏字该句均不得分。②回答超出4小题者，只判前4小题。 13．（8分） = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①（3分）D．（这里没有流露出丝毫的自嘲、闲暇、轻松）。 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②（5分） 答案示例： 这几句形象传神地写出了诗人想象中此时的故乡情景：孤雁在空中唳鸣，寒蛩在砌下哀吟；而淅沥的秋雨敲打芭蕉的声响，与雁唳蛩鸣声声相伴相和。故乡的秋声比此刻在异乡听到的秋声，更显凄惶孤寂。让人感到，从异地到故乡, 由近到远,这悲凉的秋声无处不在。诗人倦旅思归,欲归不能；客居愁，归家反而更愁；从而抒发了无以躲避、无法排遣的羁旅之愁；感人至深。 【评分参考】结合诗句写出具体诗境(3分，指出是想象中故乡的情景1分，写出诗句表现的具体情景2分；笼统空泛不得分）；分析作者情感态度，2分；意思符合即可。 四、本大题共3小题，共11分。 14．D．（“追求科学真理是人求知的本能”是作者的观点，这是表明“追求科学真理应是一种自然自发行为”；而“只问是非，不计利害”则是阐释“科学精神”的含义的，两者没有内在关系）（3分） 15．C．（“一旦追求到真理，科学研究也就完成了自己的使命”的观点，文中无据；且观点本身也欠科学）（3分） 16．（5分） 答案示例： 这次新闻事件，充分暴露了部分国民甚至专家“科学精神”的缺乏。（1分） 科学精神的精髓是崇尚理性，弘扬科学精神要提倡理性的质疑和批判。（1分）在这次事件中，无论是对《陕西华南虎调查报告》进行评审的专家，还是负责对周正龙进行调查的相关人员，都没有做过科学意义上的核查，可见“理性地质疑和批判”的精神多么缺乏！（1分） 何以如此呢？追根究底，还是“功利主义”在作怪。（1分）“申报建立华南虎国家级自然保护区” 无论对地方还是对个人都是颇具诱惑力的，难怪牵涉其中的人员会如此一致地“不管不问”，都认可华南虎的存在了。（1分） 【评分参考】首先作一种定性的判断（1分）；然后，阐释科学精神的要素并指出本次当事人做法缺乏科学精神（2分）； 最后，指出本次事件的症结所在 （2分）。 五、本大题共4小题，共28分。 17．A 、D【评分标准：答对一项得2分，两项全对得4分。选错不扣分】。 18．答案示例： ①增强了情节的曲折性。作者着意描写李台阳走后返回，推动了情节发展，李台阳有机会将自己的来意说明，增加了文章的可读性。②点明了题意。小说题为“梦里有你”，通过李台阳走而复回，道出了谜底。③突出人物的性格。这一情节进一步地突出了罗威的世俗心态。④深化了文章主题。借助这一情节，表现人与人之间互相关心的的纯洁友情以及对这种美好情感的渴望。 【评分标准：①②两点必须答出，每一点各2分。③④两点任意答出一点即可，2分。意思符合即可，不必拘泥于具体词句。】。 19．答案示例：