运动的快慢课件.pptVIP

速度 例题2 * 不紧不慢的蜗牛 这节课我们的学习目标: 1、知道速度的物理意义,理解速度的定义和单位 2、了解常见物体运动的速度，能用速度公式进行简单的计算 3、培养你的初步观察能力、概括能力，了解定义物理量的方法. 体育比赛中观众和裁判所用的比较快慢的方法相同吗？ 观众法： 相同时间比路程 裁判法： 相同路程比时间 刘翔赢了 刘翔平了1993克林杰克逊的世界纪录 比较物体运动快慢的方法 陆地上跑得最快的动物是猎豹2秒内能跑80米， 海里游得最快的是旗鱼3秒可游83.4米。 天空中飞得最快的是雨燕1秒能飞48米 问谁是动物界运动最快的？想一想用什么方法比较？ 猎豹 1秒 运动 40 米 旗鱼 1秒 运动 27.8米 雨燕 1秒 能飞 48 米 定义：运动物体在单位时间内通过的路程（也就 是路程与时间的比值） 单位： 意义：表示物体运动快慢的物理量。 公式：速度= ——— 路程 时间 路程—— S 时间 —— t 速度—— v 交通运输中常用单位：千米/时（km/h） 国际单位：米/秒(m/s)。 换算关系: 1m/s =3.6km/h 1km/h =1/3.6 m/s =3.96km/h 物理含义： 人1秒步行 的路程1.1m。 由三个量组成的公式都可以变形 S t v = S = v t t = s v 上海 180km 到达上海需要多长时间？ V t s = = V t s = 100km/h 180km 解： = 1.8h 汽车距离上海s=180km, 车速 v= 100km/h 由 得到达上海需要的时间 解题要求： 1.认真审题，明确题意。 2.分析已知、求，写解、文字说明(答)。 “已知”中，要用规定的物理符号表示题中的已知量，单位可在这一步中进行统一。 “解”中，要写出所依据的物理公式，有时还需要对公式进行变形，然后代入各量的数值和单位名称，最后的结果要有数值和单位。 “答”中，对计算结果作出说明。 例题1：一位百米赛跑运动员跑完全程用了11 s，而一辆摩托车的速度表指示为40km／h，哪一个的速度比较快? 可知运动员的速度为：v1＝ ＝40× ＝11．1m／s 摩托车的速度：v2＝40km／h＝40× =　9．1m／s = 因为v2v1，所以摩托车的速度较快． 解：由公式　v　= 40km/h = 40X 1 3.6 m/s =11.1m/s *