长度、时间及其测量.ppt

1.试一试：你对长度单位的掌握 例：关于误差，以下说法错误的是： A 误差是测量值和真实值之间的差异。 B 无论用什么精密的测量仪器，都不可能没有误差。 C 选用精密的仪器，改进测量方法，可减少误差。 D 误差是难免的，所以减少误差是不可能的。 D 1.哪个使用方法正确？ 练 习 2. 用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（ ） A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米 D、7.8厘米 B 练 习 3.木块A的长度是_______厘米 2.35 练 习 2.4 4.木块A的长度是_________ 厘米 练 习 5.有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.43厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值 测量结果有错误的是_________厘米，物体的长度是___________厘米。 1.42 1.52 练 习 1mm 0cm 1 2 3 4 5 刻度尺的分度值是 ______， 物体的长度是______. 3.00 cm 1mm 测量需要工具和单位 在国际单位制中，长度的基本单位是米，符号是m。 km m dm cm mm μm nm 103 10 10 10 103 103 常用的测量长度的工具是刻度尺 使用前：观察（零刻度、量程、分度值）。 使用过程中：选、放（平、贴、齐）、看、读（估读）、记。 国际单位制中时间的基本单位：秒 (s) 常用的测量工具：钟表、停表 h min s 60 60 误差：测量值与真实值之间的差异。 错误可以避免，误差不可避免，可以减小（多测几次求平均值）。 1、下列哪个长度最接近于18cm（ ） A.一般墨水瓶的高度 B.圆珠笔芯的直经 C.课桌桌面的宽度 D.物理课本宽度 2、测量1枚硬币厚度，为了减小误差，下列方法中能减小估读误差最佳的是（ ） A.用刻度仔细地测量硬币厚度 B.用刻度尺多次测量求平均值 C.用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度，再除以10，求出1枚厚度。 D.刻度尺分别测量10枚硬币厚度，然后求平均值。 D C 3、用刻度尺测量物体的长度时，下列要 求中错误的是（ ） A. 测量时，刻度尺不能歪斜。 B. 测量时，必须从刻度尺的左端量起。 C. 读数时，视线应垂直于刻度尺。 D. 记录测量结果时，必须在数字后注明 单位。 B 动画1 动画2 感觉并不可靠，要准确测量，必须用仪器测量; 测量单位 国际上通过了一套统一的测量标准，叫国际单位制。 国际单位制(SI)中的基本单位: （1）长度的国际单位是米，符号m. （2）其它常见的长度单位及符号。 千米、米、分米、厘米、毫米 k m m d m c m m m 微米、 纳米 μ m n m 一、长度的单位 1m＝10-3km＝10dm＝102cm＝103mm＝106 μm＝109nm 换算关系： 1km＝1000m =103m 1cm＝0.01m =10-2m 1mm＝0.001m =10-3m 1μm＝0.000001m =10-6m 1nm＝0.000000001m =10-9m 1dm＝0.1m =10-1m 常用长度单位之间的换算 m mm um nm 每下一级扩大1000倍 m mm um nm 每下一级扩大1000倍 m dm cm mm 每下一级扩大10倍 大 小 乘倍数 除倍数 km 在下列数据后面填上适当的单位： 某同学的身高是1.67 ； 物理书的长度是2.52 ； 一支铅笔的长度是18 ； 一节5号电池的高约0.6 ； 人正常步行时，一步长约0.6 ；活动细铅笔芯的直径约为0.6 。 dm m dm cm m mm 2、单位常识与换算 1、5m= μm 2、86nm= m 5×106 8.6×10-8 测量的工具：刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微计、游标卡尺等 刻度尺是测量长度的基本工具。 长度的测量工具 二、正确使用刻度尺 使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值. 单位 零刻度线 量程 分度值 1 、选对：选择分度值和量程都合适的测量工具 根