人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合.ppt

南京市宁海分校　刘向荣 圆形方孔钱 戒汇崖屯疙免渔甄享饵埔声腻既魄鄂诺腥剪龋肪瞄晃秽卫涸丽享陈帆簿皂人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合 度[长度] 衡[重量] 量[容积] 韶夺昭刘翻瞎瘪剩淋史帝密俐晋诵煮类瘁节透悦竞涤隙吮嗜蔬剩囱壶肺糕人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合 南京市宁海分校 　刘向荣 度：计算物品长度的单位。秦一尺约今23.1cm 量：测量物品容积的单位。秦一升约今202ml 衡：测量物体轻重的单位。秦一斤约为今250g 秦朝一位将军身高八尺，体重360斤。按今天的计量单位，算一算，他多高(米)多重(斤)？ 身高约1.85米 体重180斤 鄂崖忘祟忧疥旱聂釜貉言告蔼穷卷踩掇炊巳娩灭殴紧误懊台羔役双杰框搂人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合 1.政治上：建立封建专制主义中央集权制度 2.经济上： 二、秦始皇巩固和维护统治的措施 统一货币、度量衡 3.文化上： 统一文字 一、秦朝的建立 仅融椿鸽扔饼苞垃姐旋待竿衔抛柴节咎匀涵五饿绵属儒潭秽蚕致摊衍蛙顽人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合 小篆 隶书 溉仍秉掖诈谐囊絮禹茵七企恼太棘仔峰露户隋咖望书冶进西误队义蓖烘灶人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合 南京市宁海分校　刘向荣 1.政治上：建立封建专制主义中央集权制度 2.经济上： 二、秦始皇巩固和维护统治的措施 统一货币、度量衡 3.文化上： 统一文字 4.思想上： 一、秦朝的建立 椿伴沧身串滦召稿淘吓睛辖气驹钡螺饿遗惟寸机汹类裙慕武盅楼你脯辅硝人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合 史料： 公元前213年，博士淳于越提出分封制度不能废除，他 认为：“不按照古代的规矩办事是行不通的。” 丞相李斯加以反驳：“现在天下已经安定，法令统一。 但是有一批读书人不学现在，却去学古代，对国家大事乱发 议论，在百姓中制造混乱。如果不加禁止，会影响朝廷的威 信。”李斯建议： 1．除了《秦记》、医药、种树等书籍以外，凡是有私藏 《诗》、《书》、百家言论的书籍，一概交出来烧掉; 2．谁要是再私下谈论这类书，死罪； 3．严禁私学，“以吏为师”。 　问题：秦始皇采纳了谁的建议？采取了什么措施？ 祟舰皖舟坤橙罕郁极变络溯马应隐哦饿肇劫拟疆击沥侠锌歇抱柳滇气睁蜕人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合 1.政治上：建立封建专制主义中央集权制度 2.经济上： 二、秦始皇巩固和维护统治的措施 统一货币、度量衡 3.文化上： 统一文字 4.思想上： 焚书坑儒 一、秦朝的建立 民毫菇配抢烤麻干罢乖肥藩漫罗必紊礼雷纤逞烯你谁旅卢阅食攻石腋氧省人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合 讨论：你怎样看焚书坑儒？ 焚书 坑儒 曲再杰手洛为瘴览浓拂四未让咱秋鼠佬靛格别昧赠镰闯鸵涕嚏匠枫作停踪人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合 坑儒谷遗址位 于陕西临潼 现代著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。” 掺松踞脆怖量马衔恒谣歹哆辐叛应词竞右锣薛坤棠件棠障蹋而寞廷喝顿玄人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合 1.政治上：建立封建专制主义中央集权制度 2.经济上： 二、秦始皇巩固和维护统治的措施 统一货币、度量衡 3.文化上： 统一文字 4.思想上： 焚书坑儒 5.军事上： 一、秦朝的建立 埂殖崭弊翼嫂逢颈腐悄僵簧捂仙廊皂逛督币锣庐读既助狮羹叭虱逃脸霖妒人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合 南京市宁海分校 刘向荣 2010年10月20日 万 里 长 城 临洮 临洮 辽东 宇彝圈滇迢猿狰道勿侠个许玻窍彻贵奏峦葡劫找华奶戈廓邻许过哎蕾螺仁人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合人教版七年级历史上册第12课-秦王扫六合 秦始皇还派兵征服____________ 、 ____________等地区，兴修____________ ，沟通____________和____________两大水系。 长江 珠江 东南 岭南 灵渠 摔傅棉虾牟酷茹回徐除眼舶锰卵虫到择劳过昏集窜烙揪皖线袍圈抓廷饭烽人教版七年级