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(北师大版)三年级语文上册课件_喜爱音乐的白鲸1
鲸 召 顽 脊 猎 凿 政府 援 挤 优 雅 迹 区 本文第( )自然段写白鲸遇险, 第( )自然段写人们救白鲸, 第( )自然段写白鲸脱险。 * * * 音乐欣赏 居住在海洋中的白鲸也喜欢这首曲子,它们还和这首乐曲之间发生了一个感人的故事呢。这节课咱们就来学习《喜爱音乐的白鲸》。 白鲸: 鲸的一种,是北极特有的鲸类,白鲸全身成粉白色,喜欢组成几百只甚至上千只的群体在浅海活动。白鲸会“唱歌”,在水里,它们的歌声可以传几百米。 北师大版三年级语文上册第二单元 (zhào) (jīng) (鲸鱼) (号召) (wán) (顽皮) (jǐ) (脊椎) (záo) (liè) (猎人) (开凿) (zhèng) (fǔ) (政府) (jǐ) (yuán) (支援) (拥挤) (yōu) (优秀) (yǎ) (优雅) (qū) (jì) (奇迹) (区域) 召唤 一群 顽皮 北极 优雅 着了慌 奇迹 脊背 坚硬 援助 冰区 欣赏 凿冰 绝望 政府 成群结队 抢救 一动不动 楚科奇海 《蓝色的多瑙河》 1.读课文,说说小白鲸和《蓝色多瑙河》之间发生了怎样的故事? 一群白鲸因 ____________到北极而_____,抢救人员用乐曲《____________》把白鲸引入深海使它们_____的故事。 整体感知 追赶鱼群 遇险 蓝色多瑙河 脱险 1、学生自由读课文,说说那些自然段写了白鲸遇险的经过? 两天以后,突然来了一股寒流,海面转眼变成了冰雪的世界,白鲸回去的路被冰层堵住了。 白鲸们着了慌,拼命用脊背撞冰层,但是冰层太坚硬了,它们绝望地叫起来。 1.自由读课文,找找课文那些自然段描写了人们是怎样解救白鲸的? 2.小组交流,为什么说白鲸得救是个奇迹? 3.从哪些词句可以看出人们对白鲸的关爱?找出来读一读。 小组合作学习 正巧一个猎人发现了这群遇险的白鲸,马上向附近的村庄报了信。 白鲸是珍奇的动物,人们一听到这个消息,纷纷赶来凿冰抢救白鲸,还给它们带来好吃的。 直升飞机和破冰船来了。在飞机的指挥下,破冰船开出了一条二十多千米长的通道。 可是,白鲸却一动不动地挤在一起,它们害怕这艘高大的破冰船。一个船员大声喊:“白鲸喜欢唱歌,是海上的百灵鸟。放放音乐试试,把它们引出去!”于是,船上响起了优雅的《蓝色的多瑙河》乐曲。 《蓝色的多瑙河》是世界著名圆舞曲。 啊!奇迹发生了,白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。 白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区,进入深海。白鲸终于得救了。 1.为什么说白鲸得救是个奇迹? 质疑 (合作探究) 质疑 (合作探究) 2.从哪些词句可以看出人们对白鲸的关爱?找出来读一读。 正巧一个猎人发现了这群遇难的白鲸,马上向附近的村庄报了信。白鲸是珍奇的动物。人们一听到这个消息,纷纷赶来抢救白鲸,还给它们带来好吃的。可是天气太冷了,前面的冰刚凿开,后面的冰又冻上了。人们立刻向当地政府发电报,请求援助。 拓展延伸 (合作探究) 1、从课文的学习中,你感悟到什么? 2、你还了解到哪些喜欢音乐的动物、植物? 拓展?体验 动物与音乐: 根据荷兰音乐家非迪记述,他家墙壁的洞穴里有一只很大的蜥蜴,每当他演奏莫扎特C调四重奏的柔板时,它就会爬出来倾听,曲子结束,它就爬回去。而演奏其他音乐时,蜥蜴是不会出现的。 鸽子喜欢听管风琴演奏的乐曲。 海豹具有一定的音乐天赋,它会唱歌,且声带很宽广,能够发出“嘿嘿、咪咪、咝咝”等从低到高的各种声音。
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