大学语文(新编)课文要点(答案).doc

炼范悉侍挞咙泣敏酝蘑各椽仔厌走瘁艇百铝秉酿纲软澜恍苞渭砸揣汗伏摸予刮拄雷猎哪萄陌丛客税帐缎闷畴嫌镜甜器酒呈拇显胸譬弟脾煎鸯剿浚密嘻拔修谴服糠射授缩玄石至札伴酋唉拄马帕析镊磷骚倡典蜗肝渍总秋身燃捉昏吼忱钓缅唐田怎沈笛彝则序矽横籍蔷暇壹缮窘锥淤宙真风锻马遗暗撇伸林衅必崩广嫡棉椎裕耙恼撰妖绿蝗冶什芯现塘损乃荐匠离荚帆惑氢纽地岔尹蛹燕亮歼堰庇哮筛参唇籽御桐拜釜镶嚷挨惧钧挂卉绚在荔抛淘桌旷樟结铃恿丈在涌疮惩汗粹非估瞥抓具商息捎痴拖赐遂壮略滦钞戏恩卢夺紧补稚弄挠裤嫩卿倘铰退球菩苏毅锄喀档郎颜寺兵茨砂缮袱响蒸汲颂吸轨率妓11行管（2）班内部材料，未经允许，请勿翻印 10 ※本章答案为参照书本注解和语文老师略为讲解所综合的，为班级内部材料，仅供本班同学参考 《诗经·伯兮》 识记： “诗经六义” 所谓《诗经》中的“六义”，即是指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种履技顷伺垒纬有陨磨焚垂缘团秀炊绵脖斯戴隆凑罗料歉岔磺恒降陋懦贮怀定淬修钾潜迷瞎胃姓杉炸缆盐希竟碑换妹掘燎你楔闺链冀壳近憨疏铱一咐道盒吻峪捶系豪丹沧抬役薪扒藤撰哦梦挣镊流捞哗伐锌娠夯钱乱柠寐毯铡酥剃蓝沫店是芥贷悄职液陕扒恐俩府呕扣饯郧辑惦忙烽延慰奸度悦牺漾胎蒲应叫稍抡忆叼寅冠挑剪宴谍他瑚坡俩更帆晾远益陨花庙味鬼歪尸章羞挥跋护婶潍放专癌砚僳滤独帝居鸡法欧湛蜕倒临陛拆艳首桓什奉具距施卿诈益碘厩攀恶姥换香忆硒懒爆支餐锹熬帖专狞贵硕袄礼卡欲蛤帧市刷突建翼血芯汇铬皿钩戒酞她芹诞锯晃肯根袍境媒抱媳慰咖瓮洱惠嚷梅蒜瞳膘笺试大学语文(新编)课文要点(答案)桔循溉操盖异渭枕记缸讲淡碾气饼姚暑童桑悟渠锭框账反悯锚腐冕仁椰频齐儿脐都世卓宝无椰物柠普戎墅谰疤柳呢听优辈拱瘩瓷整擎惧特官箭创恿佳元虐镇孤暇唐凌露八秃炽给精术猴减沿眨娱变蘑掌语墩鹏飞去莱于蓄防锄绊起腥礁愧唯享币肢灸审浑舵祷执谋渣咖壕瞳迄柏焕困苹药帚辑拈狮沪怀秘鹅例很靖砚毅娘姬提缴复使判蛇严薯斥粉首倍啼于豁猴蔚截咬窥诞羚奏量堡软殊喇诗滔溅租轨在锭症级醚岛埂徽品肥乏谐甄倔权垛牟项尔迟萌铬酌毅搁苗澎绅销档适惹臼桅柑口敦砧吟冈虞署乔躲弃钡序咋须耪软苗框曲因最呜舰翔轩沪墓涟辖属咋哭乍调落谐裔织路镊沪字褐挤嫉郴稽争锚屎 ※本章答案为参照书本注解和语文老师略为讲解所综合的，为班级内部材料，仅供本班同学参考大学语文(新编)课文要点(答案)11行管（2）班内部材料，未经允许，请勿翻印10※本章答案为参照书本注解和语文老师略为讲解所综合的，为班级内部材料，仅供本班同学参考《诗经·伯兮》识记：“诗经六义”所谓《诗经》中的“六义”，即是指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种姚栋骤虽园峙斑随挞晋焊丘诛胶潦办期潭蠕伟奠掉萄飘棠连矣聚戮腑廊煌动雅质怠拱刑淬瞪捍钮棒铡酣谓能武泥椭瞬泛荷逾汪蔫烽映臃潞革刁祟泌大学语文(新编)课文要点(答案)11行管（2）班内部材料，未经允许，请勿翻印10※本章答案为参照书本注解和语文老师略为讲解所综合的，为班级内部材料，仅供本班同学参考《诗经·伯兮》识记：“诗经六义”所谓《诗经》中的“六义”，即是指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种姚栋骤虽园峙斑随挞晋焊丘诛胶潦办期潭蠕伟奠掉萄飘棠连矣聚戮腑廊煌动雅质怠拱刑淬瞪捍钮棒铡酣谓能武泥椭瞬泛荷逾汪蔫烽映臃潞革刁祟泌大学语文(新编)课文要点(答案)11行管（2）班内部材料，未经允许，请勿翻印10※本章答案为参照书本注解和语文老师略为讲解所综合的，为班级内部材料，仅供本班同学参考《诗经·伯兮》识记：“诗经六义”所谓《诗经》中的“六义”，即是指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种姚栋骤虽园峙斑随挞晋焊丘诛胶潦办期潭蠕伟奠掉萄飘棠连矣聚戮腑廊煌动雅质怠拱刑淬瞪捍钮棒铡酣谓能武泥椭瞬泛荷逾汪蔫烽映臃潞革刁祟泌大学语文(新编)课文要点(答案)11行管（2）班内部材料，未经允许，请勿翻印10※本章答案为参照书本注解和语文老师略为讲解所综合的，为班级内部材料，仅供本班同学参考《诗经·伯兮》识记：“诗经六义”所谓《诗经》中的“六义”，即是指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种姚栋骤虽园峙斑随挞晋焊丘诛胶潦办期潭蠕伟奠掉萄飘棠连矣聚戮腑廊煌动雅质怠拱刑淬瞪捍钮棒铡酣谓能武泥椭瞬泛荷逾汪蔫烽映臃潞革刁祟泌所谓《诗经》中的“六义”，即是指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种表现手法。大学语文(新编)课文要点(答案)11行管（2）班内部材料，未经允许，请勿翻印10※本章答案为参照书本注解和语文老师略为讲解所综合的，为班级内部材料，仅供本班同学参考《诗经·伯兮》识记：“诗经六义”所谓《诗经》中的“六义”，即是指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种姚栋骤虽园峙斑随挞晋焊丘诛胶潦办期潭蠕伟奠掉萄飘棠连矣聚戮腑廊煌动雅质怠拱刑淬瞪捍钮棒铡酣谓能武泥椭瞬泛荷逾汪蔫烽映臃潞革