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初中语文_学法指导优秀课件_图文.ppt
* * 语文是什么? 语文是重要的交际工具,是人类优秀文化的积淀,工具性和人文性是语文学科的基本特征,学好语文是我们从事任何工作学习的基础,生活离不开语文,用心感受,语文无处不在。 “良好的开始是成功的一半”,新学期伊始,希望同学们养成良好的语文学习习惯,习惯决定性格,性格决定命运。 一,要养成认真书写的习惯 ,事实上写字的过程时感受中国文化的过程 二,要养成认真预习、听课、记笔记、完成作业复习的习惯 三,培养课外阅读的兴趣 “书籍是人类进步的阶梯”—高尔基 “有诗书气自华”“开卷有益” “读书开阔视野” 四,要养成观察生活,随时记录的习惯。 如何才能学好语文? 语文学习必备: 《新华字典》《现代汉语词典》 《汉语成语小辞典》《学生古汉语词典》 《语文基础知识手册》 语文课前准备: 一.做好预习工作。 1、掌握作者及写作背景资料; 2、标出自然段,理清文章结构,掌握课文基本内容; 3、通过查工具书解决文中生字词音形义,并作出记录; 4、善于提出疑问,等待课堂上解决; 5、完成导学案上的内容。 二.课前三分钟进入课堂状态。 1、准备好课上需要用的所有工具,比如默写时要事先准备默写本。 2、齐声朗读本节课即将学习的课文,或者文言文或古诗词。 积极参与课堂: 1、认真听讲,全身心投入; 2、课堂发言积极; 3、课堂讨论等类似活动积极而有秩序; 4、配合老师的教学。 课后认真复习巩固: 1、作业字迹工整美观、准确率高,当天完成。 2、要求背诵默写的课文诗词做到经常巩固,每周至少一次。 3、之前做错的题目一定要在上次作业后订正。 文言文、古诗词 1、字词读音、默写、解释字字精准; 2、时时复习,做到任何时候检查都百分百准确。 关于预习: 1、你认为预习重要吗?为什么? 2、你一般都预习什么? 3、你认为一篇课文应该怎样预习? 一读 读的方式很多,有速读、默读、朗读等,可以根据自己的喜好选择一种方式进行,或根据老师要求来选择。读哪些内容呢?“预习提示”或“阅读提示”、“自读提示”,然后带着“提示”中的问题读课文。 怎样预习初中语文课呢? 二查 1、查工具书,解决生字、生词,达到积累词汇的目的; 2、查与课文相关的内容,如作者、作者的其它作品、本文的写作背景等。 三标记 ——不动笔墨,不读书。 应该做到: 心到、眼到、口到、而且要做到手到,用符号做圈点批注,如古代的鲁迅就喜欢在书上勾画,浓圈密点、脚注眉批 。 给大家介绍几种常见的勾画圈点符号: 1、“————”画在重要的句子下面(中心句、重点句等)。 2、“~~~~”画在文章的主旨句或中心下面。 3、“△” “☆”画在文章段落旁边(精彩语段或结论)。 4、“·”点在生字、生词下面。 5、“□” 圈画出重要的字,词或优美词语。 6、“!”画在某句、段旁,表示此处需要认真思考。 7、“?”画在某句、段旁,表示自学中或听课时有疑问,需向人请教或查阅参考书。 8、“①、②、③”标在有关文段、文句左上角,一般表示文章有几个自然段,或某段中包含了几个要点。 这样预习好不好? 2、结合语段中的重点词句,理清重点语段主要内容,明确文章主要思路; 3、将写作背景和文章内容思路结合起来,分析文章的主旨; 4、试着通过相关习题或者互相检查讨论等手段反馈预习效果,明确听课重难点。 1、了解基本常识和写作背景,掌握重难点字词的音形义; 三 、课堂上学会听讲 在校学习,听课是获得知识,转变能力的重要途径,怎样才能提高听课效率呢?我认为要做到:看、听、记、问、思五点。 1、眼看 2、耳听 3、笔记 4、积极问、答, 5、锻炼思维 * *
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