复习精品学案(湖北专用)：第4模块_完成句子_专题3_非谓语动词.doc

2012届高三英语二轮复习精品学案（湖北专用）：第4模块 完成句子 专题三　非谓语动词 专题导读 非谓语动词以其形式多样、结构复杂、内涵丰富、功能较多而成为高中英语教学的重点和难点，同时也是历届高考的重点测试项目。从近几年湖北高考完成句子的试题看，对非谓语动词的考查立意较低，强调对非谓语动词基本概念、基本结构及其基本功能的考查。考查内容涉及非谓语动词的各种时态与语态；不定式、现在分词及过去分词作状语、补足语、定语，以及动名词用作主语、宾语，还有独立主格结构等。一般来说，重复考查同一概念的几率较小，所以复习时要善于分析归纳知识盲区，并进行针对性的训练，以提高学习的有效性。 ?五年高考已考测试点： ①非谓语作状语；②非谓语作主语；③非谓语作宾语；④非谓语作定语；⑤独立主格结构。?2012年复习备考考点聚焦： 考点(1)　非谓语作主语和宾语 其主要考点如下： 1．动名词作主语及其复合结构和主语从句之间的转换。如： His being elected our team leader (＝That he was elected our team leader)made us all very excited.他被选为我们的队长，这使我们都很兴奋。 2．接v.-ing形式作宾语的动词。 ①下列动词后只能接动名词：suggest, finish, avoid, stop, cant help, mind, enjoy, require, practise, miss, escape, pardon, advise, consider, imagine, appreciate, escape, permit等。 　　②下列动词短语后接动名词：leave off, put off, give up, look forward to, feel like, devote to, get used to, pay attention to, be fond of, be worth等。 　　③介词后要接动名词：what about，how about，without，be fond of，be good at等。 3．接不定式和动名词作宾语意义有别的动词。 remember to do sth.记住要做某事；remember doing sth.记得做过某事 　　forget to do sth.忘记要做某事； forget doing sth.忘记做过某事 　　regret to do sth.遗憾要做某事； regret doing sth.后悔做过某事 　　try to do sth.设法……，试图； try doing sth.试试看，试一试 　　mean to do sth.打算做……，想要；mean doing sth.意味着，就是 　　注：need/want/require doing(＝to be done) 需要被做 4. “特殊疑问词＋ 不定式”结构作主语和宾语。下列动词后可接“特殊疑问词＋不定式”：teach，decide，wonder，show，learn，forget，ask，find，out，advise，discuss等。 　　5. “wish/intend/plan/mean… ＋to have done”表示过去未曾实现的愿望。 　　6．常考句型：(1)Its ＋adj./n. ＋to do和Its no good/no use doing 　　(2)It is good(nice，clever，wise，foolish，stupid…)of sb. to do sth. It is possible(important, necessary…)for sb. to do sth. (3)consider, think, make, feel, find, know, regard, believe ＋ it ＋宾补(adj./n.)＋to do sth. 　　(4)have trouble/difficulty/a good time(in) ＋doing； (5)It takes sb. some time to do sth. 　　(6)have no choice but to do sth./cannot help but do sth. 考点(2)　非谓语作定语和补语 　　其主要考点如下： 　　1．分词、不定式作定语的区别。 　　过去分词作定语表示被动的、完成的动作，或是不具有时间性的概念；现在分词表示动作正在发生或与谓语同时发生；不定式一般表示未来的、具体的动作。此外，分词作定语时经常和定语从句相互